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部署工作計劃合集七篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的部署工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
部署工作計劃 篇1
一、指導思想
以創建“ 省教育現代化市”為中心工作，認真貫徹落實學校工作意見，進一步強化目標管理，樹立管理保障的觀念，提高管理水平，進一步夯實教育技術的硬件基礎，同時，注重實效，積極挖掘現有教育技術裝備的潛力，全面提升我校教育技術的管理水平、應用水平和綜合效益。
二、工作要點
1、圍繞創建“ 省教育現代化市”這一中心，完善現代設施，提高教育技術裝備的水平
(1)充分認識創建“ 省教育現代化市”的重要意義，正確把握創建“ 省教育現代化市”的指標，認真做好臺帳記錄，同時，對過去二年的臺帳記錄進行全面的檢查，做好整理和完善工作，確保高標準、高質量、高水平通過涉及教育技術的各項指標。
(2)加強對高二和高三年級教室多媒體設備的維護，確保教室的現代化實施正常運轉，為全面提升教學質量打下扎實的硬件基礎。
(3)進一步加強對學校廣播系統和校園閉路電視系統的維護，同時，完善科技樓二個多媒體教室的設備，為高一新課程改革做好設備保障。
(4)根據《 省中學理科教學儀器設備配備目錄(試行)》標準，對照現行教材的新增或調整實驗，增補好教育儀器設備，確保演示實驗和學生分組實驗的開設率均為100%;學生分組實驗儀器按一人一組配備，切實提高學生的實踐能力。
2、進一步加強教育技術的應用，全面提升應用層次，拓展應用范圍，優化應用環境
(1)提升教育技術應用的層次。加強信息技術與課程的整合力度，逐步從現有的自發的、分散的應用實踐向有目的、有意識的整合實踐轉化。
(2)拓展教育技術應用范圍。努力推動教育技術在學生的科技活動、學校的校本課程建設以及學校的校園文化建設中的應用。
(3)優化教育技術應用環境。多渠道加強信息技術與課程整合的培訓力度，增加信息技術與課程整合骨干教師的數量，同時，逐步形成學校學科教學的素材庫、教學軟件庫、教師自制、校際交流的課件庫、教師的優秀教案庫。
3、進一步加強內部管理，全面促進教育技術工作的開展
(1)加強學習，提高服務水平和服務質量，工作中做到開拓創新、積極主動、踏實有效、相互配合和服務教學。
(2)通過學習提高教技人員的理論水平和管理能力。管理好校園網、廣播電視系統和教室的.終端顯示。注意網絡安全，確保先進實施高效運行。
(3)加強對學校實驗室的管理力度，重點抓“軟件”建設，切實做好實驗教學的過程管理。
(4)加強音像資料、實驗儀器及用品催交制度。
4、人員安排
負責教技處工作。
管理物理實驗室
管理化學實驗室
管理生物實驗室
管理廣播電視系統、音像資料、班級終端設備
管理科技樓一、二樓多媒體教室，并協助馬斌教師的工作
管理網絡教室，負責網絡技術工作
管理網絡教室，
管理網絡教室，做好網絡管理工作，協助辦公室建好校園網
5、工作安排
九月份：
1、高二和高三年級普通教室多媒體設備的維護
2、高一、高二年級電教科代表培訓
3、網絡教室、班級終端設備、廣播電視系統的質量驗收
4、高二教師使用顯示終端的培訓
5、完善科技樓二個多媒體教室的設備
6、檢查過去二年的臺帳記錄
7、增補好實驗室教育儀器設備
十月份：
1、整理、完善過去二年的臺帳記錄
2、音像資料的整理歸類
3、修訂、完善各室的規章制度和崗位制度
4、協助教務處做好公開教學的準備工作
十一月份：
1、 做好公開教學相關資料收集、整理工作
2、 檢查本學期的臺帳記錄
十二月份：
1、 各專用教室和電教設備的歸檔工作
2、 完善本學期的臺帳記錄
一月份：
1、班級終端設備的寒假保管、音像資料和實驗儀器的催交
2、處室學期總結
部署工作計劃 篇2
以培養孩子學的個人責任感為主題，借六一兒童節開展活動，鼓勵孩子讀書的好習慣!
一、活動主題
“心與心的交流，愛與愛的分享”----讓讀書成為完善人生的一種責任!
二、活動目的
會交流、會分享、會關愛是對他人負責任的感性表現，現在孩子大都是獨生子女，和他人分享東西的能力比較薄弱。本次愛心流動書的交流活動目的有三個，一是讓隊員們在活動中和他人分享自己喜愛的書籍，學會分享、學會交流;二是引導隊員好讀書、會讀書、讀好書，在接下來的`假日里把讀書當作是休閑的內容，營造“書香暑假”;三是為了把學校閱讀量工程推向一個新的階段。
三、活動時間
1、啟動儀式：年6月1日上午8：30—11：30
2、活動時間：年月1日——月30日
四、內容形式
交換愛心流動書，暑假閱讀愛心書
五、活動過程
籌備階段：
1、制作“愛心流動書卡”
2、制作“讀書心得卡”
3、各班安排2-6名愛心志愿者(管理書)
4、營造氛圍：A各班準備“小柜臺”、黑板等背景
B插彩旗
C橫幅
活動階段：
(一)啟動儀式過程：
1、表彰個人、集體，新隊員入隊，穿插藝術節亮點節目及章捷、任杰經驗介紹
2、各班設攤，自主交換(設在教室)
3、激發學生暑期看書
4、指導學生寫好讀書心得(可選擇)
A介紹一個名人讀書故事
B介紹一個讀書格言
C介紹自己的讀書經驗、心得、收獲
D介紹自己喜歡的一本書
5、紅領巾理事會成立臨時工作小組
6、廣播插入優秀片段朗誦
7、制訂個人：“愛心閱讀小天使”評比細則。(班級推薦若干：借出書、自己認真讀書，有讀書成果)
(二)讀書階段
利用回校日，以中隊為單位進行階段性小結和指導，掌握隊員閱讀情況。
(三)評比總結階段：
1、9月1日開學典禮頒獎、展示讀書成果(五個年級各一名代表)
2、各班結合整個活動過程中隊員情況評選出各班若干名“愛心閱讀小天使”。(8月31日)
評比項目：
個人：“愛心閱讀小天使”
六、活動延伸
配合學校深入開展閱讀量工程
七、分工安排
總負責人…
愛心流動書卡、讀書心得卡設計……已完成
小柜臺、場地布置、愛心志愿者安排、組織隊員參加…………班主任
彩旗(插、收)5月31日前插，當天下班前收………、、、(下雨不插)
表彰活動安排、
新隊員入隊…
安排、組織展示藝術節亮點節目、
催場、大隊干部2人
廣播室音樂、優美片斷…………、小播音員
愛心志愿者培訓(5月29日)………………
有針對性地培養一名隊員準備開學典禮時匯報…………各年級組長牽頭
小記者(拍照、報道)…
音響設備(月1日8：15)…、、
小橫幅打印張貼(內容同活動主題，月31日)…………
指導學生寫好讀書心得(月31日前)各班語文教師
活動延伸工作………………
八、備注
1、教室場地布置時在黑板上書寫一句有關讀書的名言，黑板加以美化。
2、活動前各中隊的準備好人均一本愛心流動書(自愿)，并做好“愛心交換書卡”粘貼于自己的書上。(30日前，可按照模版也可改變樣式)
3、愛心流動書的交流范圍考慮到隊員的閱讀水平，以年級為單位進行流動。
4、流動書要求是內容健康，適合青少年閱讀的書籍(不包括雜志，可以是已經閱讀過的舊書、閑置的書籍)，煩請各班班主任老師督促。
5、愛心流動書開學后由隊員自行歸還，年級也可自主安排交換。六年級的愛心書作為畢業前的友情禮物，不再歸還。
6、讀書心得的內容根據年段不同可自主選擇一種或幾種，也可有其他的展示形式。開學初各中隊上交2-5份有質量的心得卡。(心得卡有規定的內容，但格式大小、紙質等不定，由隊員自行準備)
節目展示的隊員自備磁帶等。
部署工作計劃 篇3
根據縣委、縣政府“二幫一”扶貧工程實施意見和全縣扶貧開發工作會議精神，我局專題召開了局黨委會議，成立了扶貧開發工作小組，局長何衛親自掛帥，副局長宋雙卯、辦公室主任趙建洲具體負責。第一時間入村了解情況，著手安排幫扶計劃。經過廣泛調研、座談，制定本年度工作計劃入下：
一、葛同岳村現狀
該村為同岳鄉貧困村�，F居住人口530人，136戶，全村耕地1388.8畝，水澆地占95%，目前以傳統種植大田作物為主。全村機井29眼，大部分為淺水井，吃水井一眼，變壓器7臺，容量小電力不足。村西入村主道柏油路1500米，村東新修磚道1000米，村內主街道為舊磚道，年久失修。養豬大戶3戶，存欄不足百頭。村內冷棚24個，村南新建溫室14個，力爭秋后建成。
村小無小學，學生在徐同岳村小學上學，路程較近。村衛生室一個。無文化活動場所和農家書屋。
二、存在的問題
1、無主導扶貧產業，以傳統大田種植為主
2、村主街待改善，村南主公路待修。
3、電力不足
4、由于村小、人口少，村文化活動貧乏。
三、兩委班子及村情民意情況
該村班子較健全，書記王恩池年齡較大，村主任去年換屆民選產生，45歲，是村的養殖戶，群眾基礎好，干勁足。全村人均收入在縣人均收入以下。村民以傳統種植為主，缺乏新技能，但致富愿望較強烈，大部分戶想上大棚只是缺乏資金和技術，棚室產業處于起步階段。
四、20xx年秋、冬主要工作安排。鞏固大棚24個，新建日光溫室14個
4、入冬前整修村南主干道。
5、冬季組織參觀，為明春新建棚室造勢、鼓勁。
6、春節前解決困難戶具體生產、生活問題。
五、保障措施
努力貫徹縣委、縣政府安排部署，充分發揮本局職能作用，頑強拼搏、扎實推進，爭取超前完成扶貧工作任務。
1、成立一把手負總責的領導小組，班子成員全員參與，年輕干部輪流入村鍛煉。
2、把扶貧工作作為鍛煉干部的`舞臺，轉變作風，深入一線，與村民群眾同舟共濟艱苦創業，舉全局之力攻堅克難，按計劃逐步實施，確保任務目標圓滿完成。
3、把扶貧工作納入全局工作考核范圍。
部署工作計劃 篇4
讓孩子們能更好的在歡快中學習，過一個充滿童趣的節日�；顒影ㄔ姼璞硌�，續編故事，環�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�，才藝比賽，智力搶答，游園等等。
這是一個充滿童趣的節日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學習，方案如下：
一、活動目標
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的.準備
(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動，使幼兒獲得續編故事的經驗。
(5)各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。
4、你就準備活動獎品和禮品。5、做好主持工作準備。6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
五、活動時間及場地安排
5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發放“環�！毙麄髻Y料。
5月27日：環�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�;
5月30日：“二幼之星”比賽;
5月31日：慶�！傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會。(內容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)
三、活動內容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的：培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎：
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�
(1)目的：通過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。
(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事續編比賽：選手根據給定的故事線索進行故事續編，續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。
B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨后根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優秀選手。
(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。
5、游園活動
(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)游戲內容：每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。
四、擴大影響
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。
時間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長。
方法：發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。
部署工作計劃 篇5
一、教育系基本情況
本學期教育系有8位任課教師，共開設7門課程：教育學、教育科研、心理學、基礎心理學、兒童發展與教育心理學、小學綜合實踐活動設計、現代教育制度和思想，總課時131節，其中5位教師同時代兩門課程。
分析：
1、教師少教學任務重，是本學期面臨的主要矛盾。
2、隨著高專教育類課程逐漸增多，課程的難度和深度已經顯現出來了，如何提高教師的專業素質和業務能力是當前和今后相當長一段時間要解決的首要問題。
二、指導思想
以教育部《關于“十五”期間教師教育改革與發展的意見》和《關于加強�？埔陨蠈W歷小學教師培養工作的幾點意見》以及新課程改革理念的基本精神指導教師的教學理念，以學校的規章制度規范教師的教學行為，以課堂教學為工作關鍵和核心，力爭實現教育系的工作規范、民主、合理、科學。
三、計劃要點
1、配合教研室和教務處組織的“新技術”全員培訓工作，繼續鞏固暑期組織的“新課程”和“新理念”已經取得的成績，進一步加強教師職業道德教育，通過“三新一德”培訓和教育，全面提升教師的素質。
2、根據學�！兑幷轮贫葏R編》的基本精神，制定完善系內各項規章制度，并認真落實和執行。
3、深入學習和領會《師范高等�？迫曛菩W教育專業教學方案》精神，完善教學文件。
4、抓教學常規，促隊伍建設，堅持以老帶新，加大對年輕教師的培養力度，努力提高教育類課程的教學水平。
5、增強教師科研意識，創設良好的科研氛圍，積極鼓勵教師參與科研工作。
6、配合教務處做好教學常規檢查工作。
7、修訂和制定各科教學大綱，保證教學的'計劃性和目的性。
8、組織好期中和期末考試的命題和閱卷工作。
四、完成工作的措施與要求
1、堅持以人為本的管理理念，尊重教師的成長需要，打造一個特色團隊。
2、加強制度建設，靠制度管理人，按規章辦事。
3、充分發揚民主作風，廣泛聽取師生意見，做到按民意要求開展工作。
4、堅持可持續發展原則，認真務實，不搞形式主義，把各項工作落到實處。
5、對教師嚴格要求，對學生嚴格管理，確保良好教風和良好學風的建立。
6、加強學習，每一位教師都要積極學習，不斷充實自己的知識，提高自己的工作能力，全面促進教師素質的提高。
7、建立權責明確的執行責任體系，讓每位教師都成為我系目標任務落實的責任人。
8、建立教育系博客，為全系教師信息交流提供網絡平臺。
五、對各學科的具體要求
1、大專四年級的心理學課程
由徐老師負責協調課程進度并且負責指導新老師教學工作。
2、大專五年級的教育學課程
基本要求：期中考試前結束《教育學》課程，期中以后講授《教育科研》，具體進程由李老師負責協調。
3、高專課程
編寫《基礎心理學》《兒童發展與教育心理學》《小學綜合實踐活動設計》《現代教育制度和思想》4門課程的教學大綱。
探討高專教育類課程的整合和銜接問題。
六、主要工作和時間安排
20xx年9月
1、整理系辦公室，召開系教學工作例會，布置本學期各項工作。
2、安排課程、布置各科教學計劃的編和教學大綱的編寫（修訂）
3、收交暑假學校布置的學習體會和論文。
4、討論并通過系本學期工作計劃
5、審查各科教學計劃和進度的填寫情況
6、組織教師學習《渾源師范分校規章制度匯編》
7、檢查教師教學運行情況。
8、組織對本學期新調入教師的聽課活動。
9、做好校運會的相關工作。
20xx年10月
9、做好08級高專教育類課程開課的準備工作。
10、教學常規檢查（教案、作業），業務學習，教研活動。
11、組織對在高專首次開設的幾門教育類課程的專題研討活動。
20xx年xx月
12、布置安排期中考試的有關事宜（命題、監考、閱卷、考試報告）。
13、根據期中考試情況召開學情分析會
20xx年12月
14、教學常規檢查（教案、作業），業務學習，教研活動
20xx年1月
15、教學常規檢查、學期教師業務考評工作，業務學習，教研活動。
16、下學期教育類課程開設情況專題研究。
17、教學進度和教學任務完成情況檢查。
20xx年2月
18、布置安排期末考試的有關事宜（命題、監考、閱卷、考試報告）
19、學期工作總結
20、布置假期工作的有關事宜。
部署工作計劃 篇6
新春佳節即將來臨，為保障節日期間高速公路的安全暢通和各項工作有序進行，確保職工人身、財物和集體財產安全，營造良好的節日氛圍，為社會提供更良好更周到的服務，使大家度過一個歡樂、祥和、安全、喜慶的新春佳節，特部署春節期間有關工作。
一、指導思想
一是要切實做好春節期間安全生產工作。過好春節，安全是前提。各級領導要牢固樹立安全發展的理念，各單位、各科室要高度重視安全生產，確保不發生安全事故。節前，安全辦牽頭組織一次安全檢查，排查各類事故隱患。各單位、各科室也要在春節前對安全情況進行一次自查，消除一切安全隱患。
二、工作任務
第一，保證車輛安全。各單位要加強車輛的管理，特別是要加強對駕駛員的管理，做到開車不喝酒，喝酒不開車，嚴禁酒后駕車，要意識到喝酒駕車的嚴重性，凡是酒后駕車者，一律先下崗，再處理。嚴禁擅自動用車輛，節日期間，管理處除值班車之外，其他車輛一律封存。養護車輛要妥善存放。
第二，加強門衛管理。建立來客登記制度，凡有外單位人員、車輛進出要嚴格進行登記。節日期間，處機關禁止一切人員進入。要全天候做好安全工作。
第三，確保票款安全。一定要加強財務室、收費亭等重點部位和下班交款途中的安全管理，確保票款的安全。要加強對票款在下班沿途中的保護，該用車接送的用車接送，要保證2名以上人員將收費員護送到位。票證室要嚴格按照程序辦事，防范措施一定要到位。節前，各單位對監控、報警設施進行一次全面檢查。財務、票證人員要按照規定額度存放現金、保管好票證。保安人員要加強安全巡視，特別是在夜間，要保證收費員人身安全和票款安全。
第四，保證鍋爐運行安全。鍋爐工作人員要認真履行職責，要有專人負責對鍋爐的檢查、檢修工作，確保鍋爐安全運行，做到既保證職工取暖，又要保證鍋爐運行安全。
第五，確保人身安全。切實做好站口上下崗穿越車道、疏導員、綠通驗貨人員的人身安全。要時刻保持清醒的頭腦，穿越車道時做到一站、二看、三通過，做到不攔車、不扒車、不追車，把人身安全放在第一位，堅決反對任何對自身安全造成威脅的行為。路政、養護人員在進行現場作業時，要按規范擺放安全設施，確保自身安全。
三、做好文明服務，保障道路安全暢通。
春節期間，不僅要使廣大職工度過一個祥和的春節，還要讓行駛***高速公路的朋友們感受到我們帶來的溫暖。
第一，收費人員要嚴格執行文明服務用語，從年三十至初七，全線文明用語統一改為“春節好！”、“節日好！”、“春節快樂！”等節日問候語。收費員要堅持微笑服務，規范使用文明用語和肢體語言，稽查、監控要多方位進行監管和提醒，真正提高服務質量，提升服務水平。
第二，要做好延伸服務工作，熱情禮貌地回答司乘人員的詢問。對于司乘人員的求助，要做到有求必應，想方設法提供幫助。使司乘人員行駛青銀高速，能夠真正感受到一路無憂。
第三，確保暢通，特別是收費站口的暢通。各收費站要堅持“未堵先疏”的方針，充分掌握節日期間車流量規律，根據車流狀況，合理安排好人員，提高站口通行能力。尤其是主線收費站，要充分做好各種準備和預案，遇有堵車跡象，要使用便攜機進行復式收費，并隨時啟動保暢預案，決不能發生堵車現象。堵車超過5輛時，要上報監控中心。
要做好對主線收費站保暢對策的研究工作。首先要研究大車和小車的分道行駛，通過利用標線標識提示和廣播的形式進行分道；其次是復式收費，遇有堵車跡象，要及時啟用便攜機進行復式收費；最后要考慮到主線收費站的擴站問題，提前做好擴站的申報計劃。
第四，養護部門要對全線橋涵的關鍵部位、安全防護設施、防眩板等逐一進行排查和維護；節日期間要安排好值班人員，做好節日期間的巡查和設施維修工作。并密切關注天氣變化，隨時做好除雪準備，確保道路安全暢通。
第五，路政部門要加強巡視，不能減少巡視的頻次，保護好路產路權。同時，要在巡邏車上備上一些油品、急救物品和工具，為需要幫助的司乘人員提供必要的幫扶。
第六，信息中心要做好節日期間路況信息發布工作，還要利用可變報板發布節日問候語。節前，信息人員要對全線收費、通信設備和情報板進行拉網式檢測和維護，確保收費系統穩定高效運轉。
第七，嚴格落實值班制度和重大事件上報制度。各單位、處機關要切實做好春節期間的值班工作，嚴格落實24小時值班制度。春節放假期間，管理處機關副科級以上干部和各單位一把手必須24小時開機，確保信息暢通。值班人員要認真履行職責，堅守崗位、盡職盡責，做好紀錄；收費稽查大隊要對在崗情況進行檢查督導。出現突發情況和緊急情況時，要及時如實上報，不瞞報、不遲報、不漏報。
第八，營造濃厚的節日氛圍。各收費站和有獨立住地的`單位，在節前要對站口設施和環境衛生進行徹底清潔，并長期保持；要在節日期間張貼對聯、懸掛節日標語和彩旗，營造濃厚的節日氛圍。全線各有條件的收費站要統一舉行升國旗儀式，統一時間為初一清晨早7：30。節日期間，各單位要有班子成員24小時在站值班，與在站職工一起包餃子、做年夜飯、看春節晚會，一起貼春聯、放鞭炮，使大家從一點一滴中感受到集體的溫暖，體味在站如家，歡樂祥和的感覺。
第九，安排好節日期間的職工生活。各單位要用好節日食堂補貼款，搞好節日期間的食堂伙食，為大家提供良好的后勤保障，要考慮安排好每個人的生活，同時高度重視食品衛生。有條件的單位還要安排好其他業余文化生活，舉辦一些小型的娛樂活動。使大家能夠度過一個祥和、歡樂的節日。處工會還要根據實際情況，走訪困難群眾。節前，管理處領導將分組對下屬各單位進行節日慰問。
第十，認真做好信訪穩定工作。各單位要充分認識做好節日期間信訪穩定工作的重要性，確保不發生問題。對在春節期間發生的信訪事項，首先要認真做好記錄，并向當事人做好耐心細致的解釋工作；其次要迅速逐級上報，對重大事項要立即向管理處值班人員和帶班處領導匯報。因領導重視不夠、工作措施不力，發生上訪或異常訪的單位，要嚴肅追究有關領導、責任單位和責任人的責任；最后各單位要認真做好矛盾調解工作，保證職工隊伍的穩定，度過一個祥和、歡樂的春節。
部署工作計劃 篇7
一、加強理論學習，提高自身素質
認真學習政治理論，教育法規，全面貫徹教育方針，確立全面實施素質教育和促進全體學生全面發展的意識。提高思辯能力，激發工作熱情，外樹形象，內修涵養，腳踏實地完成教學任務，使我校的體育工作更一層樓。
二、貫徹落實教學常規，全面提高教學質量
1.貫徹落實教學常規，重點抓好“五認真”的落實。認真備課，認真上課，認真布置作業，認真輔導和組織課外體育活動，認真考核。同時抓好課前準備和課后教學活動中的常規落實工作。把認真備課和認真上課作為常規的關鍵，不斷改進教學工作。
2.加強集體備課，充分發揮集體優勢。同一備課組的教師要做到：統一教材，統一教學目標，統一教學進度，統一要求，統一考核。備課組是最直接最重要的組織教學實施的基層組織，必須充分發揮它在教學實踐中的組織作用，優化課堂教學環節，提高課堂效益。
三、規范群體，搞好兩操兩活動
1.群體工作是學校體育工作的主體，課間操已成為學校的風景點，因此，要在原來的基礎上發展。做到全校上下齊管，體育組實干的格局。
(1)制定課間操評比制度和評比細則，有體育教師隨機抽查，并把成績列入班級評優條例。
(2)嚴格執行課間操進退場的管理，體育教師利用課堂進一步提高課間操的質量。
2.合理安排課外體育活動。分管領導、值周教師、班主任、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。
3.制定課外體育活動須知、課外體育活動安全制度，合理安排課外體育活動輪轉表和活動場地。要求班主任到班組織和管理，群體教師巡回輔導。
4.采用班主任簽到和班級活動人數統計工作，并把統計數據列入班主任、班級評優條例。
四、狠抓提高，發展籃球傳統學校
1.進一步加強對訓練體制、運動員管理條例及招生辦法等方面的科學化管理。注意籃球梯隊之間的.銜接，取長補短。在趙老師的指導下，在短期內使訓練走上軌道。
2.根據籃球傳統學校的要求制定各年級的籃球教材比重。
3.校運會、課外體育活動上要提高籃球競賽和活動的質量，以利全面提高全校學生的籃球水平。
五、進一步加強教研組建設
1.教研組是落實教學常規、實施素質教學、深化教學改革、大面積提高教學質量的基層單位。充分認識建設好教研組意義的重要性。
2.抓好隊伍建設，樹立良好風氣，創造良好的工作環境。倡導以誠相待的優良風氣，互相尊重，互相學習，揚人之長，去己之短，團結協助，共同進步。
3.抓好青年教師的培養。充分發揮群體優勢，通過傳、幫、帶的渠道，幫助青年教師提高教學水平和業務能力。
六、明確分工，責任到人
1.總負責：
2.群體組：組長：
成員：
3.運動隊：籃球教練： 、
田經教練：
4.高三體育考生訓練：高三(1~5,12)班體育考生教練：
高三(6~11)班體育考生教練：
七、全面動員，搞好各項比賽
1. 市中小學田經比賽十月上旬
2. 市高中組中學生廣播操比賽十二月下旬
3. 省 中學校運會十二月中旬
4. 省 中學冬季長跑比賽十二月下旬
5.各年級的體育校型競賽
要求：
1.田經隊必須從速組隊，抓緊訓練，了解兄弟學校的實力，爭取較優的成績。
2.體育教師利用課堂、課外體育活動時間，進行廣播操輔導和訓練，提高廣播操質量，保持比賽的領先優勢。
3.根據校長室布置，及早下發規程，全面動員、落實到位，保證校運會、冬季長跑比賽的順利進行。
4.各備課組長及時制定好小型比賽規程，突出籃球項目，搞好各項競賽活動。
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