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    遠程工作計劃

    時間:2022-05-27 21:39:33 工作計劃 我要投稿

    遠程工作計劃集合10篇

      時間過得真快,總在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的遠程工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    遠程工作計劃集合10篇

    遠程工作計劃 篇1

      小學遠程教育工作計劃廠街中心完小遠程教育工作計劃為了提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網絡資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育質量不斷提高,特制定本計劃。

      一、基本情況。

      我,F有教學班10個,共有學生200多人,教師17人。遠程教育衛星接收設備一套,電腦一臺,電視機5臺,DVD5臺。雖然硬件設施十分短缺,但我們力爭做到有限的設備發揮出無限的能量。

      二、指導思想。

      以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和大理州農村中小學現代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的二次開發利用。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮斗。

      三、工作目標。

      本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現代遠程教育技術為核心的探索教學,充分開發遠程教育的資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。本學期教師培訓的內容是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;學習常用的課件制作方法。

      四、具體措施。

      1、為確,F代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學校成立了遠程教育管理領導小組,我校遠程教育工作根據永平縣教育局,廠街鄉中心學校的.有關文件規定成立如下小組。組長:丁恩紅副組長:孫紹呈組員:羅劍鋒、吳圓滿、王立平、江天學、席艷琴、王金花并制定出領導小組職責,要求領導小組成員各司其職,團結協作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。

     。1)組長:丁恩紅校長負責主抓教師的政治思想。

     。2)副組長:孫紹呈主任負責主抓教師的考勤。

     。3)組員:羅劍鋒負責資源的接收、下載、整理、歸類、網絡維護、硬件的管理;吳園滿負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打;江天學負責做好資源的宣傳工作,及配合教導處出示好各種通知;其余的成員靈活機動的配合工作。為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據學校教導處的安排,每位教師務必每周在多媒體教室上兩節課;每學期操作計算機不得少于20次;每學期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記,教導處期末匯總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。

      2、作好計算機和衛星資源接收的常規管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時上報并聯系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。

      3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和使用情況。

      4、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網絡維護和管理、整理、開發遠教資源,充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優秀示范課和課堂實綠。

      5、按時接收現代遠程教育衛星資源,不斷利用遠程教育網的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網絡知識學習興趣。

      6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發生任何事故。

      7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路,用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。

      8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。

      9、認真做好校本培訓和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。

    遠程工作計劃 篇2

      為了讓遠程教育資源更好服務于我校的教育教學工作,根據區教育局、中心校的教育工作計劃,結合我校實際特制定以下遠程教育工作計劃。

      一、指導思想

      以上級有關遠程教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為工作指導;以校本培訓為基礎,以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣應用工作;以“提升教師水平,增長學生見識,服務課程改革,提高教育質量”為宗旨。通過創新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升能力,推進農村中小學現代遠程教育工程在中小學的廣泛應用,吧遠程教育資源應用作為學校教育改革和發展的突破口,與全面推進素質教育,實施課程改革和日常教育教學活動緊密結合起來,全面提升學生的素質,增強教師的專業能力,提高教育教學質量。

      二、工作目標

      本學期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;熟練掌握常用的課件制作方法。

      三、工作現狀分析及存在的問題。

      此設備自配備以來,我校一直按要求作好該項工作,制定了一系列工作制度及工作計劃,確保系統正常運行,按時接收遠程教育資源,將接收下來的教學資源刻錄成教學光盤,進行編號整理,同時結合學校教學實際情況,組織全體教師進行學習,以提高我校教師的綜合素質,實踐證明,遠教教學資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的.作用,對促進學校教師教學水平的進步更新。

      在該項工作的實際操作和應用上,我們還有許多路要走,主要體現在:

      第一、電腦知識還不足,在今后學習生活中,還需進一步努力學習,以求更大進步,以適應不斷發展的電腦知識更新的需求。

      第二,工作力度不夠大,還需加強,以便能更好地使用好該套設備,充分民揮其應有的作用。

      第三、在資源運用于教學上,由于電視機顯示效果不夠好,學生在收看遠程教育節目和教師進行教學實際應用時,這一現狀給教學多少帶來一定的制約。

      四、工作措施

      本年度該項工作主要從以下幾個方面搞好該項工作。

      1、嚴格按照上級有關精神要求,按時接收遠教節目,并及時進行整理、公布,做好學校資源庫的建設工作。做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備資源,確保設備完好和正常運行。

      2、繼續開展好基于遠程教育優質課、示范課評選活動,開展遠程教育資源管理、應用交流活動。

      3、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。

      4、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

      5、做好計算機網絡教室,多媒體教室等的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持多媒體教室清潔,按照要求操作和學習(學校遠程設備已壞,向教育管理服務中心管理員蔡興貴老師匯報多次,還在等待維修中)。

      6、組織教師對學生進行專題教育,收看愛國主義電影,小小律師等綜合資源教育(學校遠程設備已壞,向教育管理服務中心管理員

      蔡興貴老師匯報多次,還在等待維修中,因此這些資源自己下載觀看)。

      7、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

      8.重視自身的業務學習,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。

      9、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。

      10、積極向全校教師宣傳現代遠程教育技術手段的優點、重要意義和思路,積極開展遠程教育環境下的課件制作、開發,教學反思,教學案例,教學教研論文的收集整理活動。搞好現代遠程教學資源二次開發的研究和推廣工作。利用現代遠程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項教育教學活動,為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用,實現資源共享。

      五、工作安排

      九月份:

      1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃,擬訂各種管理制度及方案。

      2、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學5節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件2件;組織學生觀看“空中課堂”等節目2節以上。

      3、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。

      十月份:

      1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學5節次以上;開展教師觀看課堂實錄6節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件2件;組織學生觀看“空

      中課堂”等節目2節以上。

      2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓2節以上。 十一月份:

      1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學5節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件2件;組織學生觀看“空中課堂”等節目2節以上。

      2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。

      3、開展1次健康教育活動。

      4、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

      十二月份:

      1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學5節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件2件;組織學生觀看“空中課堂”等節目2節以上。

      2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。

      元月份:整理歸檔遠教資料,作好期末工作總結,安排假期遠教值班人員,完成計算機安全檢查和定時通電等工作。

    遠程工作計劃 篇3

      在現代遠程教育技術快速發展和素質教育不斷深化的今天,應用遠程教育資源來輔助教學已得到了全面的鋪開,教師的教育觀念、教學方法、教學的組織形式都發生了較大的變化。因此,教師如何改變自己的教育教學觀念,把先進的教育思想、視聽技術等融合于教學之中,為教育教學服務,已成為現代遠程教育所必須研究的一個新課題。為了使我鎮教師能從傳統的教育教學中迅速轉變觀念,適應新時期的教育教學方法,并將信息技術與學科進行整合,F將本學期現代遠程教育工作計劃制定如下:

      一、指導思想

      以上級有關遠程教育精神為指導;以校本培訓為基礎,以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源的.開發和應用工作;以“提升教師水平,增長學生見識,服務課堂教學,提高教育質量”為宗旨。傳統教育手段和現代多媒體教學技術齊頭并進,因地制宜,逐步推進我鎮教育教學工作的信息化、現代化。

      二、工作目標

      1、以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我鎮教育教學質量的進一步提高。

      2、教師進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;

      3、學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;

      4、熟練掌握常用的課件制作方法。

      三、具體措施

      1、做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備資源,確保設備完好和正常運行。

      2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

      3.管理人員要加強自身業務學習,提高管理水平。

      4、按時接收現代遠程教育衛星資源,及時整理分門別類保存,制作光盤,提高光盤利用率。做好資源的備份工作,及時公布遠程資源和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄。

      5、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我鎮的現代技術教育。

      6、積極開展遠程教育環境下的課件制作、開發,教學反思,教學案例,教學教研論文的收集整理活動。搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。利用現代遠程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項教育教學活動,為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用,

      實現資源共享。

      7、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據教育局電教館的安排,立足本校實際,搞好學校的校本培訓、常規電教工作,管好用好常規電教器材,使它們能夠在教學之中發揮巨大作用。

      8、認真做好遠程教育的校本再培訓,確!扒嗄杲處熯^硬,中年教師達標,老年教師適應”的總體目標。

      9、積極參加各級各類大賽活動:

     、欧e極組織我鎮教師參加教育局電教館統一安排的評教賽講活動,在學校評優選先的基礎上,評選出我鎮的遠程教育教學能手。

     、平M織全校師生積極參加各類中小學信息技術創新與實踐活動。

      小學現代遠程教育工作計劃

     、窃u選我鎮優秀的遠程教育應用研究論文、實驗報告、課例、教學設計方案、案例、反思等文本類作品。

      四、活動安排

      二月份

      1、制定工作計劃。

      2、進行設備檢修,確保設備正常運轉。

      3、隨機教學視導。

      三月份

      1、組織教師參加信息技術優課評比活動。

      2、抓好信息技術教師業務培訓工作,在信息技術教師綜合

      素質提高上下功夫。

      3、迎接市電教館的教育視導。

      4、隨機教學視導。

      四月份

      1、組織教師進行多媒體課件制作培訓。

      2、組織信息技術教師參加課堂教學觀摩活動。

      3、開展信息技術與學科教學整合的研究。

      4、隨機教學視導。

      五月份

      1、開展信息技術優課展示活動,送課下鄉。

      2、繼續組織信息技術學科教師制作與其它學科整合的課件活動。

      3、優案征集、論文評比活動。

      4、隨機教學視導。

      六月份

      1、組織信息技術課教師說課比賽。

      2、做好期末教學總結交流。

    遠程工作計劃 篇4

      為切實規范學校遠程教育工作,提高資源使用效率,提升教師資源整合能力,促進遠程教育工作再上新臺階,積極落實遠教資源“面向學生、走進課堂、用于教學”的要求,特制定本計劃。

      一、指導思想

      本學期,學校遠程教育工作將以“教育信息化促進教育現代化發展”為指導思想,突出遠教設備規范化管理、遠教資源有效化應用;緊緊抓住“整合”這個核心,努力調動教師應用遠程教育資源的積極性,加強教師培訓,切實落實“優質資源共享,遠教設備輔助”的應用目標,提高學校教育教學質量。

      二、主要工作

      (一)、管理工作

      1、加強組織領導,明確責任。

      遠程教育工作必須擺在學校工作的突出位置,納入學校工作計劃,落實到課堂教學之中;加強組織領導,校長為第一責任人的職責,積極成立以周宏校長為組長、分管教學涂德洪副校長為副組長、管理教師唐曉冰為技術成員、骨干教師為應用成員的組織機構;做到分工明確、責任到人。

      2、強化管理,規范檔案。

     。1)加強設備、資源管理,落實管理教師職責。

      遠程教育設備的規范、安全管理;做好防塵、防盜、防火工作;加強設備的系統安全工作,管理教師定期拷貝升級后的殺毒軟件,定期殺毒;嚴禁拷貝安裝與學校工作和課堂教育教學無關的其他程序或文件;管理教師要嚴格按照上級文件要求,完整接收中央電教館資源和有選擇的接收教育網資源,并能結合工作實際,以方便教師瀏覽、查找資源為出發點,進行資源整理。并對特別有指導意義的教學資源要刻錄成利用遠程教育資源,進行歸檔。

     。2)加強遠程教育資源應用管理,落實職責。

      中心學校將將對學校遠程教育工作進行月度考核,并作為年終考核學校的重要指標之一。學校也要加強對教師、管理人員應用遠程教育情況的月度考核,并認真保存考核資料。

      同時,學校要建立健全有效機制,不斷提高學校教師應用遠程教育設備的積極性。學校,以多種形式、多種方法激勵學校教師應用興趣,并建立長效機制,逐步形成“應用利用遠程教育資源教學和多媒體教學很正常、不用反而不習慣”的氛圍。加強遠程教育教研制度建設,嚴格按照中心學!吨泻玩傊行男W遠程教育考核制度》組織開展遠程教育教研工作。

     。3)加強遠程教育資源建設,落實課堂教學需求。

      學校在落實遠程教育資源教學的同時,要十分重視利用遠程教育資源資源建設,有效利用下載的遠程教育配套資源進行視頻刻錄,并采取自購、復制、錄像等多種形式建設利用遠程教育資源資源,以利于利用遠程教育資源教學的正常順利開展。同時,要抓好遠程教育資源的管理、借用工作,防止遠程教育資源丟失,并對優秀的課堂教學資源要做好歸類存檔工作。

     。4)加強學校各項工作與遠程教育資源的整合力度,落實優質資源共享的要求。

      學校在落實遠程教育工作中,要注重將遠教資源與少隊、政教、教務、教研、安全、德育、教師培訓、為農服務、專題教育等活動有機結合起來,統籌安排、規范應用。要抓好各項活動開展過程中的監督檢查工作,防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發生。

      (二)、應用工作

      1、加強遠程教育資源教學應用,加大資源應用普及力度。

      本學期,遠程教育資源應用的目標是:,積極開展遠程教育資源教學;學校要加強以“課件”、“小班課堂實錄”為主的利用遠程教育資源教學,從中發現、探索出應用的一般規律,加大校本教研力度,提高利用遠程教育資源教學的.課堂質量。

     。1)使用前,教師必須熟悉和把握遠程教育資源資源內容、結構、設計思路,將遠程教育資源播放與課堂講授有機結合,組織好教學,積極改進教與學的方法和過程。

     。2)應用中教師要根據教學的要求和學生的實際,采取合適的方式運用教學,并處理好教師、學生二者之間的關系,組織好教學。

     。3)教師應通過利用遠程教育資源教學的運用,學習先進的教育理念和方法、改進教學,提高業務水平;教師應注重幫助

    遠程工作計劃 篇5

      為切實把遠程教育資源轉化為發展資源,遠程教育優勢轉化為發展優勢,遠程教育活力轉化為發展活力,使遠程教育網絡發揮最大的效益,為推動科學發展奠定工作基礎,促進黨委、政府與群眾之間的雙向交流,使遠程教育成為溝通和交流的橋梁,成為做好新時期群眾工作的紐帶。結合我鄉實際,現做出如下工作計劃:

      一、指導思想

      以黨的群眾路線教育實踐活動為指導,充分依托整合現有的.教學資源,建設黨員干部現代遠程教育終端接收站點,使遠程教育站點真正發揮作用,把站點建設成為黨員干部學習的課堂、學習技能技術的基地、生產生活服務的平臺和文化娛樂活動的陣地,來增強基層組織創造力、凝聚力和戰斗力,全面提高黨員和村民的思想政治素質和科學文化素質,為全面推進我鄉組織和黨建工作提供服務,促進經濟社會又快又好發展,真正做到“管出高水平、學出高素質、用出高效益”,建立“讓干部經常受教育,使農民長期得實惠”的長效機制。

      二、目標任務

      開展黨員現代遠程教育工作的總體目標是:建立黨員現代遠程教育網絡平臺,積極開展黨員培訓,實現站點學校教學與黨員干部教育培訓并軌運行,形成科學管理、協調運轉、保障有序機制。主要任務是:

      1.維護好遠程教育設施設備。定期對衛星接收天線、避雷裝置、接收機等設備與線路進行檢修,發現問題及時處理,并對老化、脫落部位進行更換、加固等相應處理。開機測試接收信號情況,確保資源信號通暢。

      2.加強遠程教育資源運用,做到“三個新”。一是學習內容新。針對當前農村黨員干部教育的實際情況,將思想道德教育、法律科技文化教育、就業技能培訓作為當前農村黨員干部現代遠程教育的主要內容,二是收看形式新。在依托各遠教站點集中組織黨員和群眾收看外,堅持靈活、小型、多樣、分散的原則,采取多種形式開展黨員遠程教育。三是活動載體新。提高現代化教學的含金量,最終促進我鄉和諧發展,完善檔案資源,豐富我鄉遠程教育學習成果。

      3.明確職責,加強安全管理。繼續明確現代遠程教育領導小組職責,督促各村支部切實抓好遠教工作,保遠程教育工作在去年的基礎上,學用活動等各項工作的開展都能更上一臺階。

      三、工作措施

      1.積極配合現代遠程教育領導小組關于遠程教育學教安排,在縣委組織部、遠教辦的指導下,保質保量的完成遠程教育工程接收工作。

      2.做好遠程教育的宣傳工作,使遠程教育走入平常家庭,人人都了解遠程教育,也關注遠程教育。

      3.設備保管完好、干凈,嚴格執行設備的管理制度。熟悉各種設備的規格、性能、使用方法、保養和維修的基本知識,并嚴格按要求操作,以延長其使用壽命。

      4.按時完成遠程教育教學工作,上好專業致富課,將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。

      5.努力搞好干部的遠程教育培訓,利用遠程教育資源制作實際開展農村工作所用的各種課件,以更好利用遠程教育資源為黨員干部群眾服務。

      6.建立健全檔案,認真填寫學用三冊。

      7.將村級在收看遠程教育節目過程中的意見和建議及時反饋給上級相關部門。

    遠程工作計劃 篇6

      一、指導思想。

      按照市教育局關于農遠資源應用的基本要求為指導,結合學校工作計劃的總體安排。以提高農遠資源的利用率和使用率,提高教師的信息技術水平為出發點,以校本教研為基礎,以多媒體輔助教學為主體,做好遠程教育資源的使用與維護工作。讓常規教學和現代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。最大限度地發揮農遠工程設備的作用和資源優勢,為了進一步提高我校農遠衛星接收室、光盤播放教室、班級多媒體及計算機網絡教室的利用率,加強現代信息技術教育和多媒體技術在教學上的應用,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。

      二、加強管理。

      按上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣,提高我校教育教學水平。做到常規教學和多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。

      三、以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的`進一步提高。

      1、嚴格按農遠教學計劃要求,每周電教室教室至少安排課20節。

      2、要求各學科教師都要使用遠程教育設備及資源,在班級多媒體教室、光盤播放教室,衛星接收教室進行上課。

      3、教師上課前要利用農遠資源(遠教IP資源)進行精心備課,寫好農遠專用教案,并準備好課件資源,上課后的資源管理員要存檔讓其他教師共享。

      4、本學期的校本教研我校也主要以利用農遠資源為主,要求課堂教學中充分利用現代科技手段輔助教學,提高教學效果,體現新的教育理念,這樣促進教師在日常教學中進取運用遠程教育資源。

      5、對接收的現代遠程教育衛星IP資源,要及時整理制作光盤,及時在把資料在網上共享,讓教師使用。

      6、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程供給相應的教學便利、幫忙、示范和指導。強力供給技術支撐。幫忙他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師供給服務和幫忙。

      7、定期開展現代遠程教育教學交流,營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。

      我們將努力在管理和設備的使用方面,在提高使用效果上下功夫,充分發揮農遠的教育功能,培訓功能,信息功能,導向功能。為學校教育教學的發展做出自我的貢獻。

    遠程工作計劃 篇7

      為把國家配發的遠程教育設備用好,充分發揮其更大效益,大力促進我校教育教學質量的提高,結合我校實際,特制訂本學期學,F代遠程教育工作計劃:

      一、加大宣傳力度,統一思想認識

      農村中小學現代遠程教育優質教育資源,主要通過中國教育衛星寬帶傳輸?焖賯鬏敶罅康膬炠|教育資源,使廣大教師能夠及時地根據自己的教育教學實際,充分利用衛星傳輸的優質教育教學資源,從而提高學校的教育教學質量。同時衛星教學收視點可以成為對農村中小學教師進行不間斷培訓的一個教師培訓點。讓教師們了解遠程教育的相關內容,明白只有不斷加強學習,才能適應日益發展的教育教學改革發展的需要。

      二、加強領導,分工明確

      從學校領導到每位教師都高度重視現代遠程教育,學校成立了相應的領導機構來專門從事現代遠程教育的規劃與實施,并做到任務分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務。

      學校成立了遠程教育工作領導小組,校長任組長,負責對學校遠程教育作整體統籌安排;管理人員負責對遠程教育的具體實施工作。

      三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進

      農村中小學現代遠程教育,信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學中來,這是一個實際的問題,為此,我校準備從以下方面來抓:

     。ㄒ唬┳ズ媒處煹呐嘤柟ぷ

      要運用好農村中小學現代遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在20xx年后半年要大力抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原來“計算機全員培訓”操作技能基礎上,提高操作層次,都熟悉農村中小學現代遠程教育資源各版塊內容。

     。ǘ┘哟筠r村中小學現代遠程教育資源的課堂應用率

      為使農村中小學現代遠程教育資源更好地為教育教學服務,我校制訂了農村中小學現代遠程教育資源教師利用課程表,每位教師按表上課,并不斷總結經驗,使遠程教育資源與學校實際教育現狀達到互融地步。

     。ㄈ┻h程教育資源為農村服務

      我校地處農村,遠程教育資源中有許多能為農業提供幫助的知識。我們準備搞一些送知識下鄉的活動,向農民介紹一些科學種植的方法,讓遠程教育資源為農村服務,然后逐步推廣。

     。ㄋ模┘訌妼W校衛星收視點建設工作

      逐步把我校衛星接收室建立成遠程教育中心站點,主要負責教育教學資源的收集,整理,刻錄,播放,對教師教育教學業務,課程改革實驗工作,師生計算機基礎知識提高,電腦操作技能的培訓,課件制作的指導等工作,同時還滿足部分師生及農村科普培訓的`需要。

     。ㄎ澹┳龊镁W絡教室與遠程教育資源的整合工作

      把農村中小學現代遠程教育資源共享到網絡教室,并建立好校園網站和校內虛擬網站。每周開放網絡教室,使每個教師都到網絡教室里面學習到更多、更新的知識。

      四、具體工作安排

      1、積極配合學校領導、各有關人員把教學有關的遠程教育資料接收下來,進行數據的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。

      2、儀器、設備保管完好、干凈,嚴格執行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養和維修要求,并動手保養和維修,延長使用壽命。

      3、按時接收農村中小學現代遠程教育資源,上好農村中小學現代遠程教育資源應用培訓課,將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來,提高教育教學質量。

      4、經常向師生進行有關遠程教育儀器管理制度的宣傳與教育工作,制止一切不規范操作行為的發生。

      5、定期進行安全檢查,對電源、門窗、計算機等設備隨時檢查,發現問題及時處理。

      6、建立健全農村中小學現代遠程教育儀器設備檔案,認真填寫設備使用記錄、維護記錄。

      7、組織培訓全校教師使用計算機,利用遠程教育資源制作實際上課所用的課件,做到讓每一位教師都學會使用電腦(必須會瀏覽網站),以便更好地利用農村中小學現代遠程教育資源進行教育教學。

      8、加快校園網建設,搭建網絡平臺。本學期我校以遠程教育為契機,加快校園網建設,在教育網中建有自己的網站,利用網絡平臺,以科研課題為牽動,提高教師教學能力。利用多媒體教室開展教學競賽活動,促進教師的信息技術,盡早應用到教學實踐中。

      五、總結經驗,不斷提高

      遠程教育是一項較為系統而復雜的工程,要想把該項工作抓牢抓實,在實踐中,我們只有不斷總結得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去,才能促進學校整體教學水平的提高!

    遠程工作計劃 篇8

      在現代遠程教育技術快速發展和素質教育不斷深化的背景下,應用多媒體網絡來輔助教學已得到了全面的鋪開,給教師的教育觀念、教學方法、教學的組織形式帶來深遠的影響。因此,教師如何改變自己的教育教學觀念,把先進的教育思想、視聽技術、計算機多媒體、互聯網絡技術融合于教學之中,為教育教學服務,已成為現代遠程教育所必須研究的一個新課題。為了使我校教師能從傳統的教育教學中迅速轉變觀念,適應新時期的教育教學方法,并將信息技術與學科進行整合,F將本學期現代遠程教育工作計劃制定如下:

      一、指導思想

      以上級有關遠程教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為工作指導;以校本培訓為基礎,以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣應用工作;以“提升教師水平,增長學生見識,服務課程改革,提高教育質量”為宗旨。傳統教育手段和現代多媒體教學技術齊頭并進,因地制宜,采取靈活實用的多種模式,逐步推進我校教育教學工作的全面信息化、現代化。

      二、工作目標

      本學期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;熟練掌握常用的課件制作方法。

      三、具體措施

      1、做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備資源,確保設備完好和正常運行。

      2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

      3、管理人員要加強自身業務學習,提高管理水平,熟悉網站建設,光盤制作及相關管理知識。

      4、按時接收現代遠程教育衛星資源,及時整理分門別類保存,制作光盤,提高光盤利用率。做好資源的備份工作,及時公布遠程資源和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄。

      5、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師的`危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。

      6、積極向全校教師宣傳現代遠程教育技術手段的優點、重要意義和思路,積極開展遠程教育環境下的課件制作、開發,教學反思,教學案例,教學教研論文的收集整理活動。搞好現代遠程教學資源二次開發的研究和推廣工作。利用現代遠程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項教育教學活動,為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用,實現資源共享。

      7、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據教育體育局教研室和學校的安排,立足本校實際,搞好學校的校本培訓、常規電教工作,管好用好常規電教器材。使它們能夠在教學之中發揮巨大作用,以彌補我,F代遠程教育資源的不足。

      8、認真做好遠程教育的校本再培訓,確!扒嗄杲處熯^硬,中年教師達標,老年教師適應”的總體目標。

    遠程工作計劃 篇9

      為了最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,加強現代信息技術教育和多媒體教學的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。

      一、基本情況

      我,F有教師14人,學生210余人。有現代遠程教育模式二配置。

      二、指導思想

      按上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。為農服務工作的拓展。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。

      三、工作目標任務

      本期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的.進一步提高。

      本期的校本師資培訓內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;學習常用的課件制作方法。

      四、具體措施

      1、做好計算機室,多媒體室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

      2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

      3、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。

      4、繼續管理好學校因特網,并做好網站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯網成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網上家園!

      5、按時接收現代遠程教育衛星ip資源,及時整理和制作光盤,及時在周前會和校園網上預告。

    遠程工作計劃 篇10

      為了讓遠程教育資源更好服務于我校的教育教學工作,特作出遠程教育工作計劃。

      一、指導思想

      以上級有關遠程教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為工作指導;以校本培訓為基礎,以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣應用工作;以“提升教師水平,增長學生見識,服務課程改革,提高教育質量”為宗旨。通過創新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升能力,推進農村中小學現代遠程教育工程在中小學的廣泛應用,把遠程教育資源應用作為學校教育改革和發展的突破口,與全面推進素質教育,實施課程改革和日常教育教學活動緊密結合起來,全面提升學生的素質,增強教師的專業能力,提高教育教學質量。

      二、工作目標

      本學期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;熟練掌握常用的課件制作方法。

      三、工作措施

      1、嚴格按照上級有關精神要求,按時接收遠教IP節目,并及時進行整理、公布,做好學校資源庫的建設工作。做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備資源,確保設備完好和正常運行。

      2、繼續開展好基于遠程教育優質課、示范課評選活動,開展遠程教育資源管理、應用交流活動。

      3、結合實際,抓好師資培訓,并定期對學校教師進行校本培訓和上級組織的各種培訓,讓學校教師真正參與到該工作中去,以提高知識技能水平。

      4、組織全體教師登錄xx教育資源網、xx基礎教育資源公共服務平臺、xx雙語教育服務平臺,讓學校教師都能充分利用網絡進行學習并上傳一套質量較高的學科資源。認真做好遠程教育的校本培訓,確!扒嗄杲處熯^硬,中年教師達標,老年教師適應”的總體目標。

      5、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

      6。管理人員要加強自身業務學習,提高管理水平,熟悉網站建設光盤制作及相關管理知識。

      7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的.的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。

      8、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據教科局、教研室和學校的安排,立足本校實際,搞好學校的培訓、常規電教工作,管好用好常規電教器材。使它們能夠在教學之中發揮巨大作用,以彌補我,F代遠程教育資源的不足。

      附:主要工作安排

      三月份:

      1、xx教育資源網的操作運用。

      2、遠教資源的運用。

      四月份:

      1、“xx基礎教育資源公共服務平臺”培訓

      2、網絡教育資源的運用。

      3、“班班通”培訓。

      五月份:

      1、xx基礎教育資源公共服務平臺

      “一師一優課”操作培訓。

      六月份:

      1、教師信息技術應用能力操作練習

      九月份:

      1、xx育資源網的操作運用。

      2、xx基礎教育資源公共服務平臺

      “一師一優課”操作培訓。

      十月份:

      1、“xx基礎教育資源公共服務平臺”培訓

      十一月份:

      1、電子表格Excel培訓。

      2、文字處理軟件word培訓。

      十二月份:

      1、教師信息技術應用能力考核。

      2、總結。

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