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    班主任工作計劃

    時間:2022-08-24 05:17:42 工作計劃 我要投稿

    【推薦】班主任工作計劃模板匯總6篇

      時間過得真快,總在不經意間流逝,又解鎖了新的工作,讓我們對今后的工作做個計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編精心整理的班主任工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】班主任工作計劃模板匯總6篇

    班主任工作計劃 篇1

      經過一學期的班級管理和教育教學工作。對本班學生各方面的情況有了基本的了解,針對我班的具體情況,特指定本期班級管理的目標和具體實施辦法。

      一。班級管理目標

      1、樹立積極向上,團結和諧的班風,使學生有正氣,有上進心;積極參加并努力搞好學校和班級的各項活動;在各方面培養學生素質。

      2、形成良好學習環境及學習激勵和競爭機制,協調本班各任課教師,在本學期末爭取有30名以上同學成績進入九鎮前300名。

      3、樹立強烈的榜樣意識――“我要成為別人的榜樣”;加強養成教育和常規教育,爭創學校先進班級。

      二。具體實施辦法

      1、確立班級得力班干部隊伍,讓班長參與“代班主任”工作,形成紀律、學習、勞動、宣傳、體育、文娛、生活等方面各個委員及時反饋,“代班主任”隨時掌握班級情況,靈活機動的處理班上的人和事,遇到不能解決的人和事,學會隨時請教、求助班主任。具體如下:

     。1)紀律委員對班上上課紀律、出勤情況、自習紀律、以及打架等以上情況每天及時匯報給班長;

     。2)學習委員對班上上課聽講情況、作業完成情況、自習學習效果等每天及時匯報給班長;

     。3)勞動委員對班上教室、公地清潔進行安排并對寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時匯報給班長;

     。4)體育委員對班上晨練情況向寢室室長了解并匯報給班長,做好體育鍛煉、運動會的組織和安排等。

      1、班長對每天情況做好記載,抽7:00的時間對班上好的現象、好的'人和事進行表揚;對違紀的同學單獨談心;對嚴重違紀或不服從教育的同學,及時報告給班主任。

      2、制定本班班級常規管理辦法,對經常違規的學生加強教育和引導,以有利于良好班風的形成。

      3、繼續保持每周周記的檢查和評語,以了解學生的思想狀態和生活、學習上的問題,及時解決。

      4、經常在班上開展有益于學生身心的活動,保持班級活力和培養學生各方面的素質。

    班主任工作計劃 篇2

      一、教育教學工作

      在教學中,為了實現有效教學必須認真備好每節課,為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學實踐中。善于總結經驗,認真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識技能質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應措施。激發幼兒情感使幼兒產生愉快的心境,創設良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對業務有幫助的書籍。不斷拓寬知識面,為教學內容注入新的活力。在教學活動中,根據班上幼兒年齡特征,充分調動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。在教學中處理好師幼關系,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動地去學習,更好的.因材施教,因人施教,更好的培養幼兒全面發展能力。

      二、班級日常管理

      在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,加強幼兒一日常規養成教育,加強幼兒幼兒各種行為習慣培養訓練,使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發展。

      加強晨檢工作,如實填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅持用紫外線消毒,加強晨檢工作,對傳染病做到早發現、早報告、早消毒。經常開展戶外體育活動,增強幼兒體質,根據天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關愛,按時喂藥,觀察孩子身體的細微變化,做到早發現、早治療。

      三、安全工作

      教給幼兒一些安全知識,強化幼兒安全意識和自我保護能力。不吞食異物,不玩火、水、電、不從高處往下跳,不亂爬高,不吃陌生人東西,不跟陌生人走,發生危險時會大聲呼救。加強一日活動各個環節的管理,做到人到心到,謹防意外事故的發生。

    班主任工作計劃 篇3

      時間過得真快,轉眼間我們又迎來了一個新的學期。在過去的幾年中,所有的酸甜苦辣都已隨風遠去,只留下一顆不斷進取的心陪伴這個嶄新的學期。這個學期我繼續擔任五(一)班的班主任,為此我吸取以前在班級管理中的各種不足之處,特制定班主任工作計劃如下:

      一、班級基本情況

      本班共有32名學生,其中有男生13名,女生19名。5名同學學習認真,性格開朗,各方面表現突出。有16名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良,但也有6名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差。

      二、本學期基本工作要點

      1、抓好學生的安全教育工作。學期初進行開學安全教育,教育學生樹立“安全第一”的思想,增強自我保護意識。平時經常提醒學生時時處處注意安全。

      2、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

      3、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。

      4、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

      5、開展爭當“四好少年”主題活動,鼓勵學生爭做“四好少年”。

      6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

      7、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

      三、具體措施

     。、了解學生思想狀況。

      由于剛接到這班學生,對學生各方面情況都比較陌生,為了在本學期深入了解學生的思想狀況,我計劃采取以下幾種途徑:

     、排c學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情,消除學生與教師之間的隔膜,以利于開展工作。

     、撇欢ㄆ跈z查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

     、沁M行家庭訪問、召開家長會。通過與學生父母的對話,了解學生在家庭、社會等方面的表現情況,爭取家長對學校工作的配合。

      2、組織和培養班集體。

     、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風。

      共同的目標是班集體形成和發展的動力。我在研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標,一個奮斗目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,我必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

     、七x拔、培養和任用班干部。

      在本學期,我要注重選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在任用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要有民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生得到鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。

      3、做好個別學生的教育工作。

      我在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的'學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。我必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

      對于個別學生的教育,我應持正確的態度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發現后進生身上的積極因素,特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。

      對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”?傊,對個別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。

      四、班級主要活動內容

      1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排座位。

      2、向學生進行開學安全教育。

      3、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

      4、開展爭當“四好少年”活動,定期評選“四好少年”。

      5、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

      6、開展語文實踐活動,定期出版小報。

      7、抓好學生的寫字。

      總之,班級管理是一門藝術。我在工作中要努力吸取新經驗,充分發揮班主任的教育作用,引導學生健康成長,使班級管理工作更上一個新臺階。

    班主任工作計劃 篇4

      一、總體目標:

      以學校德育教育的思路為指導,牢固把握德育“樹根立魂”的方向,以少先隊的中心工作為重心,結合本班學生的實際,通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培育的途徑,引導學生健康成長,促進我班集體建設更具有實效性、針對性、科學性,讓更多的學生再上一個新臺階。

      二、工作重點及要求:

      1.抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。

      2.加強班隊陣地規范化建設,在班內要設有小隊評比角、板報、衛生角、英語角、競賽欄、特刊,圖書角,要發揮這些輿論工具潛在的教育功能,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。

      3.以德育科研為先導,積極撰寫學生個案,階段性研究報告,晨會活動方案集。

      4.切實加強班委干部隊伍建設,不斷提高班干部管理班級的操作能力,認真定期開展班干部會議。本學期要對在班中工作、學習有突出表現的干部進行一定力度的表彰,發揮榜樣作用帶動其他學生共同前進。

      5.積極配合少先隊體驗教育活動,開展“楊小形象大使”的`評選推薦工作,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

      6.有目地開展不同類型的集體活動,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發展的空間。

      7.有計劃、有內容地安排好每周的晨會課,繼續利用晨會課對學生進行行為規范、愛國主義、時事政治教育。

      8.加強與學生家長間的多方聯系,使班級工作得到家長充分的理解、支持、配合,使學校、家庭形成教育合力。

      三、月工作重點:

      九月份:

      1.組織學生認真打掃教室,重點清潔生活櫥櫥門上的貼紙。

      2.組織學生積極參加“養成道德好習慣”體驗征文比賽。

      3.制訂好班隊工作計劃。

      4.布置教室,落實陣地建設。

      5.組織學生參加第二十一屆教師節的各項活動。

      6.組織學生參加好社區名校展示活動。

      7.出好板報。

      8.落實“愛父母”主題活動(一)“我對父母的了解有多少”。

      9.加強對學生行為習慣的訓練,重點落在隊列訓練和兩分鐘預備鈴內容、紀律上。

      10.組織學生參加好二日營活動。

      十月份:

      1.開第一次慶國慶主題隊會。

      2.加強對隊員進行知識輔導,開展“讀隊報、用隊報,做隊報好朋友”的活動。

      3.開一次“我讀好書”的班會活動。

      4.出好一期國慶主題班報。

      5.組織學生參加好校環保探究系列活動(一)。

      6.組織學生參加好少代會,選出新一屆大隊委員候選人及班委干部。

      7.落實“愛父母”主題活動(二)“給父母寫一份感謝信”。

      十一月份:

      1.組織學生積極參加科技節活動。

      2.評出班中的楊小大使。

      3.召開主題班會“理想與現實”。

      4.組織學生參加好期中考試。

      5.落實“愛父母”主題活動(三)“給父母一個滿意的分數”。

      6.出好科技界主題班報。

      十二月份:

      1.組織學生出一期“迎新年”為主題的板報。

      2.組織學生開好“迎新絕活展示”為主體的中隊主題隊會,擬請部分對班級工作給予一定支持的家長參加。

      3.著手寫工作經驗總結。

      4.檢查班學期的班主任工作落實情況。

      5.整理匯總學生個案,小結完成一篇班主任教育論文。

      6.“愛父母”主題教育(四)“我為父母做賀卡”。

      一月份:

      1.寫好學生品德評語。

      2.寫好本學期班主任工作小結。

      3.開展期末班級學生評優工作。

      4.組織學生參加好期末考試。

      5.做好學生寒假生活指導。

      6.“愛父母”主題教育(五)“寒假我為父母做些啥”主題討論會。

      計劃人:王斌

      20xx·9

    班主任工作計劃 篇5

      一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展的有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任和副班主任。我作為我班的副班主任心系著我班的工作。為了讓班級在新學期有新的氣息,我制定了如下計劃:

      1、協助班主任做好班級管理工作,確定班級奮斗目標,班主任請假或公出時間,主動承擔起班主任的工作職責。

      2、加強對學生的思想政治工作,參加班級的主題班隊會活動,舉行一些有意義的主題班會,利用班會課和班主任共同對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界,充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的.教育。

      3、負責出好班級每月一次的黑板報,充分利用班級板報,加強對學生的德育教育,進行管理。

      4、負責班級衛生工作,包括個人衛生和環境衛生,好衛生既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

      職責規定的僅是抽象的,概念性的,具體工作我們要細化、協商,學生管理、班級管理不是簡單的分西瓜,需要正、副班主任的溝通、商議,達到管理目標、努力方向一致。我將用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子。

    班主任工作計劃 篇6

      轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風發,生機勃勃的樣貌,我對今后的工作也充滿了信心.

      上一個學期,在任老師的帶領下班群眾建設取得了必須的成績。在各科任課老師的共同發奮下,基本上構成了良好的學習氛圍,全班構成了一股用心向上的學習風氣。在提高成績的同時,班級的管理工作也得有條不紊的進行。針對上一學期的班級狀況,這一學期我又有了新的目標。

      能否構成一個用心向上,發奮學習,團結和睦的集合是至關重要的。只有在良好的班群眾中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。個性是三年級,比較特殊,一些學生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導工作。在培養班群眾方面,本學期我主要從以下幾方面入手:

      一、指導思想

      端正學習態度,改變懶漢作風,建立一個團結、禮貌、守紀、刻苦、勤奮、互助的班群眾。使學生全面、健康的發展。

      二、狀況分析:

      我班有學生63人,透過上學期的要求,培養。此班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班群眾,個個能為班群眾爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班干部職責心強,有為大家服務的精神。衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經養成。但也存在著一些不足,優差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分理解潛質偏低的學生,良好的'學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

      三、任務與目標

      1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

      2、制定班規,明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

      3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

      4、開展比學、互助活動,構成濃厚的學習風圍。

      5、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。

      6、用心配合學校開展各項活動。

      四、方法措施

      1、開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。

      2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際狀況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

      3、根據上學期干部的表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。

      4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

      5、增強衛生意識,經常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學們養成良好的衛生習慣。

      6、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

      7、協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。

      8、用心參加學校組織的各項活動,有為班群眾爭光添彩的意識。

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