【精品】教師上半年工作總結模板集合7篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如立即行動起來寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的教師上半年工作總結7篇,歡迎閱讀與收藏。
教師上半年工作總結 篇1
時光如梭,半年的見習期即將結束。在這半年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現
平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,于20xx年*月*日順利完成組織轉正程序。同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。
二、教育教學情況
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。在此基礎上總結的教育教學隨筆和論文被學校推薦發表和參加比賽。
2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,
注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。
3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節,對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。一年來,我在學校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。
6、扎實自己的基本功。通過向老教師、幫教老師的學習,切實提高自己的'基本功,在學校組織的青年教師基本功比賽中,是唯一一個獲得二等獎的新教師。
三、班主任工作情況
學校領導出于對我的磨煉與培聾教育的班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活,F在班級情況穩定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
以上是我這半年來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。
教師上半年工作總結 篇2
為了使本年度中小學遠程培訓工作做實、做好,7月中旬和9月上旬分別召開中小學業務校長、信息員、36名遠程培訓輔導教師工作布置會及調研會,對遠程培訓中存在的問題,培訓進程及時公布,督促各中小學校及時完成培訓各項任務。
20xx年我縣遠程培訓共5000余人參加,培訓合格率100%,優秀率93.5%,市級優秀學員700余人、優秀輔導教師14人,優秀管理者1人,培訓名次列全省第一。
按照期初工作計劃安排,本次遠培除了市優以外,辦公室評選出縣級優秀學員100人,先進單位12個,縣級優秀輔導教師6人。遠程培訓總結表彰大會預定于20xx年3月份召開。
按照“省培項目”——高中初一、初二任課教師同步研修遠程培訓項目要求,我縣遴選170名教師參加遠程培訓,培訓歷時一年時間。為了做好高中教師遠程培訓,辦公室幾次召開調度會,公布培訓情況,督促培訓薄弱校領導認清形勢,督促每位教師按照完成任務。12月初,市繼教辦工作最后培訓結果,我縣及格率82%,優秀率10%,0學時教師14人,約占培訓教師總數的8%,從這個成績來看,我縣高中任課教師遠程培訓工作成效低,效果不好。20xx年度,我們將把遠程培訓重點放在高中主題研修遠培項目中來,提高培訓質量。
制定了《關于全面推進中小學教師校本研修工作的指導意見(試行)》,
在校本研修工作中,著力從以下兩點入手。
一是教師專業發展型學校建設。通過教師各級各類培訓、讀書演講活動、微型培訓課程建設比賽、教育教學敘事研究、崗位研修以及個人專業成長檔案袋建設等途徑,大大促進了學校的發展和教師的專業成長。目前我縣市級專業發展型學校示范校3所,市級教師專業發展學校3所。
二是縣域引領,制度規范。樹立點校、以點帶面,促進全縣教師專業發展型學校建設的`均衡發展。20xx年——20xx年,我縣楊樹林小學、三寶小學、農安一中等8所教師專業發展型學校點校,其中楊樹林小學、實驗小學、三寶小學以及農安一中參與了20xx年度教師專業發展型學校建設網絡研修項目,在網上建立學校管理工作室,學校領導可以直接在網上對教師進行工作支持與評價,同時教師可以在網上建立自己的工作檔案袋,教師之間可以在網上進行交流與研討等,網絡研修活動的開展使學校管理更加規范、教師專業發展水平得以大幅度提升。
1.迎接“吉林省義務教育初步均衡發展工作評估檢查”工作
為了迎接吉林省義務教育初步均衡發展工作評估檢查,4月3日——7日,按照局里統一部署,在教育局六樓會議室,對全縣初中、小學68所學校師培工作進行了認真細致的檢查指導。4月11日——12日陪市督查組領導對我縣一中、實驗小學等10所學校進行了初步驗收檢查,檢查中發現針對c37隊伍建設這一指標,我縣中小學備檢材料比較齊全,質量也較高,得到市里領導的好評。但部分學校年度計劃存在雷同現象,另外有些材料沒有標出年份。檢查結束后,辦公室及時將檢查情況匯報給教育局督查室,以便于局里對本次初檢的情況匯總。
5月5日—10日,辦公室針對義務教育均衡發展評估指標體系中c37涵蓋的八個項目進行了認真解讀,并結合c37對縣城三所初中、三所小學以及農村兩個鄉鎮的中小學校裝檔材料、材料目錄、裝盒材料說明進行了全面細致的檢查指導。對于各個指標中的材料準備充分的學校給予肯定與表揚,鼓勵、支持特色項目。對于個別學校盒內材料過于豐滿,擺放欠規范,部分材料年份不清等問題。檢查過程中及時和主要負責人進行溝通,要求其盡快調整改善。
5月12日下午—5月14日,陪省檢。檢查過程中,主動和省領導介紹我縣培訓思路、做法、成果以及培訓特色,針對我縣師培工作,省領導給予高度肯定與好評,令人振奮。
教師上半年工作總結 篇3
不知不覺中一個學期就要結束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,我能在保持原有良好工作態度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的老師學習。為了保持優良的工作心態,以使下一學年能以更優秀的面貌去繼續工作,現將教師上半年工作總結如下:
一、注重學習教育教學理論, 做好教學工作計劃
本年度是我又一次從一年級帶學生,每次這樣的從頭帶起,我都認為是對我的教育理念和教育方法的又一次深入挑戰。同時也是實現我教育理念的絕佳的機會,我希望我長期教育下的學生能實現我的教育理想
因此我象第一次踏上講臺那樣認真鉆研教材,吃透教材,認真備課、上課,覺得處理不當的地方就去請教經驗豐富的老師,用心學習教育教學理論,大膽進行教學改革,經?偨Y和積累經驗,吸取教訓,改正缺點,不斷改進教學方法,力求把每個知識要點以最佳方法傳授給學生。為了填補手上資料不足,我還查閱了大量的專業雜志,真正做到教學相長。
二、深入學生,讓學生愛上語文
作為老師,是學生信得過的朋友,跟學生交朋友,以情動人,學生因“親師”而“信道”,會對你所教科目產生愛好。我們都是從學生過來的人,學生喜歡怎樣的課我們心里清楚,備好一節課,不一定能上好一節課,還需要有駕馭課堂的能力,這就需要不斷創新,怎樣去激發學生主動參與才是最重要的。
語文是一門工具學科,對學生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環境之下,要教好語文,就要讓學生喜愛語文,讓他們對語文產生興趣。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜歡學習語文。力求通過各種形式比如:“語文賽詩”、“閱讀交流會”、“聽說訓練”、“隨筆交流”等等。讓學生從聽說讀寫的方面感受大語文的魅力。同時通過這些活動又不同程度地提高了學生的語文水平,在成績中感受到了自我實現的價值,從而更加喜歡語文。在學習語文中感受到學習的快樂。
另外,我還把好信息反饋關,要求自己不要自我感覺良好,就忽略了學生的心聲,每一次考試后,我都會叫學生給我提出意見,綜合反饋回來的信息,重新擬定教學計劃。我在進步,學生也在進步,付出總會有收獲的,這一年,我所執教的兩個班,中段考、期終考學科平均分、合格率、優秀率都排在前茅
三、用自己的勤奮堵住學生懶惰的后路
因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的'輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發揮應有水平; 第二組是肯學,但由于能力不強的同學。對這部分同學要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀律松散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環境,才會立下心來學習。我相信只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起來,以后授課的效果就會更好。
因為對癥下藥,因材施教,所以我所教的兩個班級尖子生的語文成績特別突出,又因為自己的勤奮堵住了學生懶惰的后路,所以連朱天昊、謝若其、周宗澤這樣的底子差又懶的學生也會偶爾有驚喜的成績送給我;而象梁苑、李帥鋒肯學但能力不強的學生還進入了優生行列······
教師上半年工作總結 篇4
好動,是中學生的特殊天性,由此也引出了差等生的根源:即大多數好動的學生的學習成績不怎么理想。如果我們單憑著他們當前的學習成績和不良行為習慣,就把他們定性為后進生,并用有色眼鏡的目光去看待他們,不是用心關注、關懷與包融,并分析思考是什么促成他們好動、養成不良習慣的各種因素,那么,我們的教育往往就會產生適得其反的結果,給我們的教書育人帶來極大的教訓與反思。 在我任教的兩個班級中,在上語文課時,有一位學生特別好動。是班里最出名的“好手”分子,上課不專心聽課,經常不聽老師、同學們的勸告,即使是班主任也沒辦法讓他靜坐下來。我接手上語文課后,就有目的的對他放矢,用信心、愛心和耐心對他進行“攻關”。因為每個人都是有感情的,學生也是人,我們要尊重學生的人格,批評學生要講究策略。教育家馬卡連柯說過:“教師的心應該充滿對每一個他要與之打交道的具體孩子的愛,盡管這孩子的品質已經非常敗壞,盡管他們可能給教師帶來很多不愉快的事情,教師都要以自己的美好的`感情去影響他、感染他!庇谑俏揖陀幸獾刈哌M他的內心世界。經過我與他多次的交談,才知道他家比較富足,家庭優越感讓他從小就不愛專心學習,經常管不住自己,甚至放縱自己。
了解這些情況后,我就有計劃地對他進行“秘密”的“進攻”,主動與他交朋友,形式可以是多樣的,如讓他幫我把作業本放到辦公室,讓他幫我倒杯開水。當然,我也不失時機地給他一個微笑、一聲
“謝謝!”、一杯熱開水等等。談話時,我都選在沒有人在場的時候悄悄進行。如一次在校園里散步,我發現他正在打藍球,于是我不顧要回家的時間,就上去與他一同打球,邊打邊聊。在適當時機,我問他“為什么你總是管不住自己?”他說:“玩得爽就忘記了一切!笨此@么一個性格,我當時也不說什么。后來,在課堂上,我有意讓他多回答問題,多鼓勵他。當他有意不回答問題的時候,我就向他投去信任的目光,同時以掌聲鼓勵他。經過多次這么做,他漸漸地對語文產生了興趣,上課也逐漸專心起來,最終他邁出了自己主動學習、認真聽課、認真完成作業的可喜的第一步。對于他的這一小進步,我在班里當著四十五位學生的面說:“這是你人生的一大步。希望大家以他為榜樣!边@時,班里不約而同地響起了鼓勵的掌聲。我又一次向他投去親切的目光,這時的他是多么謙遜啊。
對于他的轉變,同學們都不約而同地表示贊賞。而且他還反過來影響和帶動其他的“哥兒們”。班里出現了比較好的風氣,各種興趣活動也由此而開展起來。
經過對這個學生的轉變教育,我想當教師的首先要有愛心教育學生,要傾聽他們的心聲,要平等地對待他們。這是感化差生最重要的環節。其次,與他們談話要講究藝術,方式要靈活多樣。雖然他們成績較差,但處于最敏感的年齡段,自尊心特別強。因此,談話要講藝術,多用藝術的、贊賞的話兒表揚他們的優點,讓其閃光。同時要注意說話的場合,有些話不要當著同學們的面說,即使是他當場錯得一蹋糊涂。但要及時地在課余時間進行面對面的誠懇的交談,就事論事,不要“老生常談”過去的是非。這樣好讓他們有下臺階的時機。第三,要用發展的目光看待差生。這也是一個非常重要的環節。因為人是在不斷發展變化的,我們必須用發展的目光正確看待他們,一分為二,既要看到他們的不足,也要看到他的閃光點。在糾正缺點的同時,多利用課堂機會,課后時機發現他們的優點,多利用他們的閃光點為催化劑,幫助他們克服諸多缺點、毛病。第四,要及時表揚他們?梢赃@么說,表揚是轉化人的思想的催化劑。因此,我們要多表揚學生,多贊賞學生,這樣他們就會找回自信心,從而逐漸向好的方面轉變。 總之,對于好動生,教師的教育之道是多種多樣的,但無論如何,愛心、耐心、信心、妙心是必不可缺的攻心術。
教師上半年工作總結 篇5
小學教師如何寫工作總結?以下有一篇20xx年上半年小學教師工作總結范文,大家在撰寫個人工作總結時可以參考一下,并從中發掘工作總結怎么寫,教師上半年工作總結模板。作為班主任,自己秉著"德育為首,教育為主,育人為本"的指導思想,結合本班的實際情況,為了學生能德智體全面發展,并使整個班集體朝著"健康活潑,嚴謹治學,務實求知,努力進取,團結友愛"的方向目標邁進,同時也為學生創造一個安靜和諧、人人積極認真學習的氛圍的文明班級,現將20xx年上半年工作總結匯報如下:
一、"勤"是班主任工作的前提條件。正如俗語所說:"一勤天下無難事"。要搞好班級工作,管理好學生,勤是不可少的。也只有經常性的深入了解,才能管理好班級。
1、勤接觸俄國的教育家烏申斯基說過"如果教育家從一切方面教育人,那么首先就必須從一切方面去了解人。"所以為了搞好班級,首先深入學生中去,多方面去了解,掌握學生的思想、性格等,與學生形成融洽的師生關系和朋友關系,多與學生交流談心,加強了師生之間的心靈溝通,減少教育時的阻力。
2、勤表揚俗語說:"數君十過,不如賞君一長。"多表揚學生好的方面,通過這種積極的鼓勵,從而形成一種良好的班風,激發人人向善的意識,從而達到管理班級的目的,工作總結《教師上半年工作總結模板》。
二、"嚴"是班主任工作的基礎。俗語說"嚴師出高徒","嚴是愛,松是害"。這些都充分說明了嚴的必要性。所以要想做好班工作,教育好學生,就必須嚴。
1、嚴于律已作為班主任,深知其中的重要性,自己怕一言一行都會成為學生學習模仿的榜樣。班主任只有以身作則,嚴于律已,才能達到"言傳身教"的目的,才能令學生信服。
2、嚴格要求學生學習本身是靠自覺的,但學生本人有一定的惰性,要達到預想效果,就必須要嚴。只有嚴格要求學生,以班規來形成約束力,用紀律來約束學生,只有如此,才能形成好的班風與紀律。當然"嚴"并不是只指上課嚴肅,課外還是可溫和的,與學生交朋友,建立良好的朋友關系,才有利班工作的開展。同時要做到"嚴而不厲,嚴而有度"。
三、"細"是班主任工作的關鍵。要想管理好班級與教育好學生就必須把工作做細,這樣才能搞好班級。
1、細心做學生思想工作必須細心,才能使其動力心,從而使學生明白老師的`用心。也只有細心做工作,才能使學生明理,明理則順心,才會達到教育的目的。
2、細思面對一些問題,學生常會犯,自己不斷反復地思考:為什么會出現同樣的錯誤?該如何來杜絕?在經過細思后,促使自己想出一些較好的解決方法,從而根本上改變了學生再犯的現象。
3、細管理針對學生出現的各種情況,應從細方面著手管理。做到分工明確,各司其職,從而切實解決了不少曾令人頭痛的問題,如實行值日生負責制,班干部午息坐班制等。
四、"實"是班主任工作的保證。班工作的開展,離不開實效。只有把工作做到實處,才能贏得學生的心。
1、從實際出發,明確目標自己慢悠悠實處入手,制訂符合學生個人的實際情況,提出個人及班集體的奮斗目標。要求人人做一個合格的中學生,為已爭光,爭當三好學生。在班集體上,從營造良好的班風和你追我趕的良好競賽局面。
2、辦實實在在的事,做好09年下半年工作計劃從關心每一位同學著想,在自己力所能及的范圍內盡力為班上的同學做一些實實在在的事,如購置一些茶具、水壺,供學生口渴時有水喝;或訂幾份不同的報紙,課后使學生閱讀,擴大視野,豐富知識;當學生生病時,組織班干部去探望安慰?傊,要想管理好班級,形成一個具有良好班風的優秀班集體,就必須從"勤嚴細實"著手,在生活中給學生關心、照顧,在學習中給予幫助,讓學生真正體驗到班級如家的氣氛,使學生形成愛班如家的良好思想,也為自己管理好班。
教師上半年工作總結 篇6
時光飛逝,回顧一年來在區教育局的指導下,我園全面貫徹、落實《幼兒園教育指導綱要》,堅持保教結合、保教并重,加強精神文明建設,各項工作逐步趨于科學化、制度化和規范化。主要工作有以下幾個方面:
一、政治思想方面:
“學高為師,身正為范”,既要注重知識的傳授,更要在道德修養方面做孩子們的楷模和表率。
上半年我們采用:加強學習;提高認識;組織活動;樹立典范的形式,開展了每月一篇讀后感的活動,讓教師們能夠多讀好書,撰寫讀書心得。同時,不斷地開展各種形式的政治學習。注重職業道德的培養,樹立正確的人生觀。我們堅持正面引導,樹立師德典范,讓全體教職工學有榜樣,做有方向,行有規范,趕有目標。不斷增強教師的進取意識,使教師們政治素質不斷提高。
二、教育教學方面:
上半年以來按照學期初制訂的教學計劃,開展了豐富多彩的教育教學活動,不斷地改進教學方式和教學理念,讓每位教師從思想上重視起來。
3月份,我們組織了幼兒運動會。教師們精心設計各種比賽項目,孩子們興趣盎然。通過運動會鍛煉了孩子們的意志,也增強集體榮譽感,得到了家長們的好評。4月份,結合主題活動《找春天》,我們組織幼兒去踏青。讓孩子們去感受春天的氣息,了解大自然的`奧妙。同時,針對目前教學中存在的問題,我們進行了全園英語評優課,提高了英語教學的能力,促進了英語教學的發展。5月底,我們舉辦了“六一”聯歡會,取得了圓滿的成功,得到了各級領導及幼兒家長一致好評!
三、衛生保健方面:
開園以來,我園一直把衛生保健工作做為重點。今年的工作重點是上保健示范園。
上半年,進行了全園體檢,體檢率99%,并進步完善了體弱兒的管理工作,健全各種制度和檔案。對各種幼兒易發病做到了早預防、早發現、早治療,收到了較好的效果!胺堑洹边^后,消毒工作沒有放松,堅持消毒制度。今年幼
兒園購進了幼兒配膳和體格評價軟件,新軟件的運用,使幼兒飲食、體格檢查更具科學性,讓我園衛生保健工作趨于現代化。
上半年,我們對幼兒食堂進行了改造裝修,嚴格按照a級的標準來執行,得到了區防疫站及有關部門的好評,已上報a級。
四、行政后勤方面:
在管理上嚴要求、勤檢查、重落實,持之以恒,抓出成效,逐步形成了本園的管理模式。教育要穩步發展,教師隊伍必須優勝劣汰。為了更好地適應素質教育的新要求,努力提高教職工隊伍素質,我們嚴格執行各種考核制度,不斷改善用人機制,充分調動教師的積極性,不斷提高教師隊伍的素質和辦園水平。
定期檢查財務工作,做好幼兒的費用計算,做到賬證相符、賬賬相符。配合采購員計劃好伙食費用,保證孩子們所需費用能夠到位。定期審驗收費證,核定收費標準,及時向家長公布伙食費的使用情況。參加家委會、伙委會的工作,并接受物價局、審計局等部門的檢查。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。安全小組定期檢查設備設施,召開安全會議。發現不安全隱患及時解決。對各班教師、幼兒定期進行安全教育并要求教師能熟練掌握消防器械的使用方法和急救常識,并有預案,一旦發生問題有疏散的通道,不斷完善園內的環境,保證幼兒在園的安全。
上半年工作已近尾聲,我們會保持成績,以飽滿的熱情做好下半年的工作,爭取實現今年保健上示范的目標。
教師上半年工作總結 篇7
時光飛逝,一學期很快即將過去,回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多。感謝學校各領導及老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要回顧與總結。
一.工作能力方面
1.在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向學生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學習方式,讓學生參與教學,讓課堂充滿新活力。
2.嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學任務。
3.把教學過程視為師生合作,共同發展的互動過程,實現了教師的角色轉換、課程與教學的整合,有效的提高了教學能力。
二.業務學習方面
1.加強理論,經驗文章以及綱要的學習。多學習,廣泛學習教育教學理論知識,努力形成比較完整的理論知識結構,
2.認真參加每一次的教研活動,并認真做好記錄。
3.觀摩校內優秀教師的課程,并認真做好記錄和分析。在教學過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經驗的優秀教師請教和學習,取長補短。
4.多專研,做到了認真備好每節課,并鉆研教材,努力上好每一節課。在備課過程中認真地分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。在課堂上,努力調動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。
5.認真做好教學反思,做到了學習——實踐———交流———總結。并認真的做好反思記錄,記錄自己的不足之處和待提高的部分,及時的改正,使我在教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎。
6.增加了閱讀時間,多讀書,多記錄。在課余,我堅持經?磿、看報,如《青年教師》、《新教育》、《德育報》等雜志和報刊。多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補自己,提高自己綜合文化知識的含金量。為了解教學方面的動態信息,還經常上網找一些優秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都有了很大的進步。
7.提高課件制做技能,并充分利用學校的多媒體教學器材,廣泛的應用于教學中。
三.個人素質方面
1.不斷學習和思考,提高自己的職業道德水平。
3.自省自檢,注重個人的語言,儀表等方面的規范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標準。
以上是我本學期的自我提高總結,這學期的工作雖然即將結束,但在今后的教育教學工作中我會繼續努力工作,以真摯的愛,真誠的心履行我的教育職責。
本人熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅決擁護黨的正確領導,立志獻身教育事業。自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業知識水平,刻意培養教育教學能力。
現總結三大點:
一.重視自身建設,努力提高業務水平:
“學高為師,身正為范”,教師職業要成個人永久職業,人必須永遠保持“學高”這一范疇!澳嫠兄鄄贿M則退”!霸賹W習”“終身教育”就成了它的注解。
可以說,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業,首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創新,努力培養適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才。有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環境,為條件而懊惱不已了。雖講臺搖搖欲倒,我依然操起教鞭;雖工作幾經周折,我依然毫無怨言。
有人說,一個教師應該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術……絀于言詞的我為了鍛煉口才,磁帶買了一打又一打。
為了提高寫作能力,我在1990年參加了中國人民大學文學寫作培訓,并以《企業家報》.《詩刊》等為練筆場所。
為了擴大自己的知識面,我在1992年參加了《企業家報》書友會。
為了提高自己的專業知識水平,我積極參加市進修學校安排的電化教學、教學技能、基本功等各類培訓。XX.6取得了計算機培訓合格證書。
為了充實的教學理論,更新教學理念,我閱讀了《球形教學法》.《讀寫結合法》.《課堂教學模式探討》.《于永正的讀式教學》以及《支玉恒理論》等數十本理論書籍。
總之,我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應該有著永遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液。
二.為教育事業,為培養人才做貢獻:
十幾年來,我連續擔任1—5年級語文兼班主任,平時將時間都用在教育教學工作上。在執教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些一年級剛進學校的學生,他們很多東西都不懂,我下決心教好他們。
每學期都能按要求認真制訂好教育、教學工作計劃。根據剛入學的學生的個性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風雨無阻。
平時很注意自己班主任應盡的職責,課外經常對學生進行耐心、細致的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養能力、開發智力。同時對后進生和差生都進行了細心的引導,發現問題及時解決。
平時經常與學生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調動學生的積極性,我經常鼓勵他們,給戴紅花。使學生對學習產生了濃厚的興趣。及時批改作業,發現問題及時糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識,經常叫他們談談心。
為了使學生盡快地得到進步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯系,和他們共同教育好其子女。
功夫不負有心人,一些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉變,成績也進步了。平時為了使更好更快地掌握知識,我認真備課,充分利用課堂時間進行認真教學。課內重視學生思維能力和創新思想的培養,讓學生多動腦、提問題。由此所形成的獨特的課堂教學受到了在校師生的一致好評。
沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業的熱愛,對學生的熱愛,才能教好書,管好班級。十幾年來,我一直都擔任中高年級的班主任。輔導員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設法了解學生,深入到學生中間,做學生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規規矩距,熱愛學習,熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內形成良好的班風,學風。
光有愛而缺乏課堂教學藝術是不能達到科學.高效的目的的。我十幾年從事高年級語文教學,在教學中刻苦鉆研,勇于探索。根據目前農村學生接觸媒體的實際情況,主張教材應以教科書為主,以大量課外讀物為輔的大語文觀,提出“課堂教學到效化,課外閱讀大量化,讓學生在讀中開發潛能,在讀中自我教育”的做法。主張教學實踐應緊隨社會發展趨勢,迎合社會發展需要,與理論緊密聯系,用理論指導實踐,在實踐中總結經驗,提升理論。
三、重德育教育,引導學生全面發展:
如:有一次學校開展運動會,要求學生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,沒錢購買校服,好幾天為此事悶悶不樂。當我將此事告訴全班學生時,全班學生向他伸出了友誼之手,將自己平時節省下的零用錢捐出來,給這位學生購買校服,使他重展天真的笑容。
我市有位小孩得了敗血病,得知情況,我班的學生積極捐款,其中有位同學捐出了101元零用錢來援助這位病孩換血。
以上這些,都是同我平時對學生進行積極有力德育教育分不開的。除此之外,我還在班內開展了豐富我彩、積極向上的有益活動。
如:經常組織全班學生大掃除、定期檢查衛生。
為了培養學生觀察能力,熱愛祖國大自然,經常帶學生出去活動,還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋比賽等,讓學生找到樂趣、找到了自身的優點,從而懂得了學習的重要性,同時達到了愛國主義教育的.目的。
我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟炬成灰淚始干,春蠶到死絲方盡
染綠校園陶冶心靈—xx小學創建“綠色學!惫ぷ鹘涷灴偨Y
xx鎮中心小學的前身是白玉庵小學,創建于清朝后期,是一所有著百年辦學歷史和良好的社會聲譽的農村寄宿制完全小學。學校地處xx鎮細峪川腹地,占地25畝,教學設施一應俱全。校園隨坡就勢,布局合理,三區分離,環境宜人,地理條件優越,交通條件便利。學校秉承百年辦學傳統,確立了以“養成教育為突破口,讓每一個學生在“ 綠”的校園中健康、愉快地成長”為辦學理念,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,努力提高學生素質,發揮學生的個性特長。
長期以來,學校堅持“以德為先,育人為本,面向全體,全面發展”的辦學思路,以“勤學習、做真人、善實踐、求創新”為校訓,堅持“以德立校,科研興校,依法治校,特色強!钡闹涡7铰,逐漸形成了鮮明的辦學特色,形成了“勤奮、求實”的校風,“靈活創新,善思實干”的教風和“奮發進取”的學風,形成了教與學良性互動、師生教學相長的喜人局面。特別是近幾年來,學校以創示范學校為目標,以實施教育現代化工程為推動力,加快了教育現代化和信息化的步伐,推動了學校各項工作再上新臺階。學校先后獲得“示范學!薄敖逃夹g現代化實驗學!薄拔拿鲉挝弧薄捌桨矊W!薄班y縣示范家長學!薄叭嗣駶M意的教育學!薄昂笄诠芾硐冗M單位”等榮譽稱號。
近年來,學校認真落實可持續發展戰略和科學發展的理念,加大育人環境建設力度,積極開展環境教育,卓有成效地開始了創建“綠色學!钡墓ぷ。我們的具體做法是:
一、重管理,綠色理念深入人心。
育人需要優美的環境,校園環境建設不容停滯;實施素質教育光靠學科及活動性課程不行,環境教育課程不容忽視;經濟快速發展,環境污染加劇,加強環保教育刻不容緩……于是,全校上下統一認識:“關注明日發展,熏陶綠色心靈”應成為安小師生共同追求的目標。學校十分重視綠色校園建設及管理。首先成立了以校長為組長,其他職能部門負責人為主要成員的創建領導小組,一手抓綠色環境建設,一手抓環境教育活動。學校聘請專家規劃學校綠化,把環境建設及環境教育活動納入教育教學計劃,使之成為學校實施素質教育的重要組成部分。認真制訂了創建計劃,管理工作做到有檢查、有督促、有整改、有總結。全校師生積極參與,環境建設成效顯著,環境教育有聲有色。學校領導和教師積極組織和參加各類環境教育培訓,不斷提高專業知識水平,探索環境教育理論及研究。學校環境教育的氛圍十分濃厚,學校設有環境教育宣傳欄,定期對師生進行環保教育宣傳,圖書室添置各種數量的環保教育書刊。學校環境教育各類檔案管理有條不紊,專人負責。學校環境教育影像資料專門列出目錄。以上這些管理做法,有效地保證了環境建設及環境教育的有效實施,更重要的是讓“綠色理念”深入到每位師生心中。
二、重建設,綠色環境浸潤心靈。
經過科學規劃和不斷改造推進,我校校園濃濃綠意簇擁著宏偉校舍,姹紫嫣紅點綴綠色校園,學校以高標準、高起點的理念,對校園綠色工程進行規劃和設計。校園環境中文化長廊,花壇、石凳融為一體,生機勃勃,儼然一座“花園式”校園,縱觀全校環境建設,的確處處體現其人文性,處處給人以美的享受。美的環境激發了全校師生對學校,對生活的熱愛之情,掀起了我們積極工作,努力學習的熱潮,全校上下一片欣欣向榮。校園內色彩明麗,呈現一派生機盎然;鳥語花香,總讓人心曠神怡。孩子們在這樣優美的環境中處處受到美的感染,時時接受美的熏陶。
在我初到長治市金航旅行社時,我所接受的任務是如何使金航旅行社在最短的時間內讓該旅行社在長治市達到一定的知名度及最起碼讓想旅游的顧客能夠想到金航、很容易的找到金航以促進其業務的增長。這就需要對金航的對外宣傳做一個整體的規劃(在資金實力不是特別充分的情況下)。
經過,對xx市旅游市場的分析(旅行社的優質客源是本地的中高端收入人群)與對金航的具體情況的進一步了解,結合自己對長治市整個商業市場的分析,認定如果能夠從中高端人群經常的消費場所入手,以為其提供真正的實惠的手段,在取得宣傳最大化的同時會一定程度上增加旅行社的訪問量,且這樣會節省大量因宣傳而增加的成本。具體的方法是將旅行社對散客的優惠嵌入到商家的各種活動中,借用商家的宣傳方式。
那么,商家為什么會接受這種方案呢?長治市的各大商家為了在同行業中取得競爭的優勢,會在各種時刻推出各種各樣的優惠活動,其中“買贈”是一種慣用的宣傳方式,贈品送了一次又一次,都為提供新鮮的贈品而大傷腦筋。以送旅游的方式在長治市行不多見,各重要的是,沒有哪個贈品是不需要增加成本的。所以,商家有接受該方案的可能性。
如何在眾多的商家中進行選擇呢?在長治市的商圈中已經形成了各個行業的領頭羊,他們擁有良好的聲譽、忠實的購買人群。我們只需選擇相似客戶群的商家就可以了。
旅行社會不會因為送的太多而造成虧損,影響旅行社的正常經營呢?
我在即將過去的一年里堅決擁護中國共產黨,深入學習、實踐科學發展觀;忠誠黨的教育事業,熱愛本職工作,為人師表,做到教書育人、服務育人;工作態度端正,愛崗敬業,責任心強;關心集體,團結協作,遵章守紀,廉潔自律。
努力學習新技術、新知識,不斷提高業務水平,具備履行崗位職責的專業技術水平和實際工作能力。完成了06級機自、機設、工業工程、機專等專業以及08級專升本和泉城學院相關專業共14個班《互換性原理與測量技術》課的實驗指導及實驗報告批改工作;指導完成了07級機自、機設、工業工程等專業本、?乒18個班的《機械工程材料》課的實驗教學。在實驗教學過程中,注重實驗教學內容、方法及手段的改革,制訂實驗方案,設計實驗方法,編寫實驗講義和實驗指導書,每次實驗都認真備課、充分準備,教學效果良好。為了更好地提高學生綜合性、設計性實驗能力,對形位誤差測量實驗的內容和方法進行了充實和改進。完成了3名本科生和2名?粕漠厴I實習和畢業設計指導工作。參與指導07級新生認識實習部分內容。當年院內教學計算工作量約500學時。
積極參與相關的教學研究項目和實驗技術改革項目,其中獲省科技進步三等獎和市科技進步三等獎各一項,四項校級和兩項院級項目。(獎項可自行添加)
參與建材機械設備的論證,充分考慮了儀器設備的先進性和實用性以及滿足實驗教學的程度和其利用率。
實施開放實驗以最大限度地利用儀器設備資源,利用現有條件增加了螺紋參數測量實驗。正在論證爭取實驗獨立設課或增加機械基礎綜合大實驗以提高學生分析和解決實際生產問題的能力。
積極配合公差課程組課程達優,進一步完善實驗內容,積極協助該課程申報省級精品課程。
負責的公差、金相實驗室在建設和管理方面力求科學規范。認真細致維護保養儀器設備,購買低值易耗用品,認真保障實驗室及其儀器設備的衛生清潔、積極防火防盜。
兼管學院資料室工作。嚴格履行圖書入庫、借閱程序;在畢設資料整改過程中,任勞任怨,認真對待學校的每次檢查和院領導布置的臨時任務。
作為實驗中心副主任,在迎評促建的關鍵時期,除了做好所負責實驗室的管理和實驗教學工作以外,協助中心主任做了許多具體工作,包括評估所需各種實驗有關數據表格的填報、一些支撐材料的撰寫、工業設計專業實驗室的完善、新建工業工程實驗室以及布置檢查整個實驗中心的環境衛生和文化建設等。與大家共同努力榮獲校實驗室工作先進集體,同時獲得實驗室工作先進個人榮譽稱號。
經濟系學生會學習部是一個連接老師和同學們的橋梁,我們會第一時間聯系同學們而轉達老師們給予的任務以及盡可能多的展開與學習相關的活動,豐富同學們的課余生活,提高同學們的知識修養。在本學期中,本部門舉辦以及協助了很多活動。同時我們在與本系的各部門的良好溝通外,我們也多次和院學習部進行了深切的交流,務求第一時間轉達院方的思想與工作計劃,改進自己,爭取做到揚長避短。經過一個學期的鍛煉,部門的工作效率提高了,同時新生也得到了很好的鍛煉,增進人際關系。本學期在部門所有成員的共同努力下,我們部門的工作做一下總結,希望得到更多的監督及建議,我們一定會更好的改進自己。
1、在這個學期前期協助承辦了第三屆模擬商品交易會的總結大會。
3月30日晚,在我部門部分同事與西語系團委社會實踐部同事和秘書部的同事共同努力下,經過兩個多星期的準備,成功承辦了第三屆模擬商品交易會總結大會,為這次第三屆模擬商品交易會畫上完美句號。
4月8號陽光明媚,春意無限,在夏佳佳老師的指導下,我們懷著興奮的心情成功舉辦了南國杯經濟系里的初賽,雖然準備時間較緊,但一切準備工作還算順暢,最后的比賽也進展順利,唯獨參賽選手人數不多,有點可惜。歸咎一點,雙方宣傳都有責任。
4月23日更是風和日麗,萬里無云,在吳宇媚老師的指導下,我們懷著另一激動的心情去協助舉辦南國杯決賽。里面從布置會場到計分迎客,我部門同事一絲不茍,盡心盡力,從1點到6點,從未間斷。雖然我部門只有一半干事參與其中,但他們彼此都十分珍惜此學習機會,從中也受益匪淺。
2、成功的舉辦了自己部門的特色活動-----經濟知識競賽(初賽及決賽)
此次的部們活動進一步的體現了我們部門成員的團結和整個學生會的相互幫助的友誼團結精神。從策劃到出題在到實踐,每一個步驟都飽含了成員們的心血。當然在過程中有出現過失誤但這些都給我們留下了寶貴的經驗,從初賽到決賽,我們有驚喜也有失意,驚喜的是我們如期舉行了也進行的挺順利,同時也得到師生的好評。失意的事在過程中我們出現了很多突發事件,雖然能及時處理但也有待提高。在這次的活動中,我們得到了很多同事的幫助,以及我們也收獲了很多寶貴的經驗及意見。希望我們部門以后的部門特色活動能舉辦得更好。
3、舉辦了經濟系學習經驗交流會
應學院要求,我們部門接手承辦了經濟系學習經驗交流會,這是我們系第3次舉辦,我們將以前的經驗進行總結,并做好一切準備工作把這個交流會做好。雖然同學們的響應不是那么樂觀,但我們會繼續努力,為同學們帶去更好、更實惠、更有用的學習方法。
4、成功舉辦了班級風活動之一的“班級風采博客展現大賽’初賽及整個院的決賽。
五月初我們舉辦了大家拭目以久的博客大賽,這個活動給各班帶來了樂趣,同時也把各班的團結之心鏈接起來,讓大家一起分享了自己班的特色。讓各班能夠揚長避短,增進友誼。在五月中旬,我們如期的舉辦了學院的博客大賽的決賽。當天下午,天氣是陰雨天,但同學們的熱情完全把它給淹沒了,帶給了大家快樂。經過這次的活動,我們部門從中吸取了經驗,為下次的活動做好了鋪墊。
5、承辦了大學英語戲劇比賽的初賽及協助舉辦決賽
在學期末我們部門最后的一個學風活動則是戲劇比賽,在之前的多次經驗及成員們的努力下,都取得了圓滿成功。為本學期的活動畫上了完美的句號。
三、成績與不足:
學生會工作無小事,事事都不能懈怠。作為學生會的一員我們不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。在過去的學期里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經驗不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我還要繼續努力,爭取取得更大的成績。
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