合作的實驗研究的開題報告

合作的實驗研究的開題報告

　　轉眼間充滿意義的大學生活就即將結束，大學生們馬上就要開始最難熬的畢業設計階段，而我們做畢業設計之前要先寫好開題報告，來參考自己需要的開題報告吧！以下是小編精心整理的合作的實驗研究的開題報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、研究的目的

　　1)探索具有東風小學特點的培養學生合作意識與能力的方法、模式、途徑。

　　2)在理論與實踐結合點上，總結合作學習、合作活動、合作生活的案例，促進學生合作意識與能力的提高。

　　3)更新干部教師的觀念，提高隊伍的整體素質，培養憂秀教師，促進學校工作。

　　二、指導思想

　　以主體教育理論為指導，以教育學、心理學理論為依據，以學生為本，在xx課題研究的基礎上，深化主體教育研究，探索培養學生合作意識與能力的方法、途徑、模式，促進學生生動、活潑、主動、健康地發展，為未來人才打好素質基礎。

　　三、研究的主要內容

　　1、在學科教學中，深化三學一訓練教學模式的研究，探討學生主動參與，合作學習的方法、模式。

　　2、在集體生活和教育活動中，深化

　　3、在實踐活動中，精選、開發培養學生合作意識與能力的活動，形成東風小學必要的活動系例。

　　四、研究對象：東風小學全體學生

　　五、研究方法、原則、策略

　　方法：以行動研究法為主，輔之以觀察法和調查法。

　　原則：以學生為本的原則，實踐性原則、整體性原則、合作性原則。

　　策略;全員參與，主題研究，案例教育，滾動深入。

　　六、研究措施

　　1、成立領導小組：

　　組長：佟岳

　　組員：全體干部，劉長榮、段景明

　　2、加強�？蒲惺医ㄔO

　　使教科室成為教育教學的參謀部，教育理論的宣傳站，科研骨干的培訓站，課題的研究中心，指導中心和管理中心。

　　教科室要充分發揮職能作用，做好資料的收集、整理成果的擴展工作。

　　3、培訓隊伍

　　2)、自我總結xx期間引導學生合作學習、活動、生活的實例，加以完善，申報自己的研究課題。

　　4、成立三個子課題組(與主要研究內容相對應)，分別課題領導小組成員為組長。

【合作的實驗研究的開題報告】相關文章：

開題實驗報告08-19

開題報告課題研究05-26

開題報告的研究方法推薦08-18

研究性開題報告03-28

課題研究開題報告優秀10-19

課題研究開題報告范文11-25

2022教育研究開題報告12-03

研究性學習開題報告08-07

美術課題研究開題報告11-03

商業模式創新研究開題報告08-18