【必備】學生實踐報告模板六篇
我們眼下的社會，報告使用的頻率越來越高，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編收集整理的學生實踐報告6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生實踐報告 篇1
在暑假里，我沒有出去打工，而是利用暑假的時間自學電腦。在新聞系的一個學期里，我發現自己的電腦操作水平在班里列第一，倒數第一。不光學了部分軟件的使用，還學習了簡易的系統維護和硬件維修，希望大二時的能夠熟練操作，完成份內事物。
商丘火炬傳遞因故取消，我也就失去了作為火炬先鋒隊的機會，因此，沒有了這次寶貴的鍛煉機會，是暑假里的一個損失。緊接著奧運開幕，作為各類體育賽事的綜合盛會，我充分利用這段時間，加深對于各類比賽規則的了解，以及賽事情況的認識。在遇到諸如籃球、足球比賽的時候，我在下面用文字的方式模擬解說，并從各著名解說員那里學習普通話，以迎接大二時播音主持這門課程的學習。
奧運期間，我受公安部門的委托，跟蹤拍攝某犯罪嫌疑人的行蹤。那天我在暗處盯視知道天黑，在身心具疲的情況下，終于打探到此嫌疑人的住所。次日早晨，公安干警便根據我所提供的信息和照片認出此人，并實施抓捕。后來得知，此案在九月初告破，我也算是對此案做了應有的努力。
在這次行動中，我懂得了什么叫定點觀察，什么叫忍耐和果敢，原來一線公安人員是那么不容易��！留著精彩的奧運賽事不能看，還要離開家，在車里一等就是一夜，我對他們這種奮斗和吃苦的`精神所打動。如果不是親身經歷，還真有些電視情節的色彩。當然，這是后話，至于所拍照片，本人實在無法公布。
要是說實踐，暑假里還有一項，就是上街找新聞。
令就是寫了三篇新聞報道，可惜都沒被報社采納。
通過我的調查，發現商丘市區內，總共有兩座體育場，一座位于市一高南約500米處，另一座在商丘師范學院南（現已與新校區合并）。第一座條件設施很完善，但遲遲沒有開放，在門口的保安處，也沒打探到消息�？粗恋捏w育場不能被利用，實在有些可惜。新小區的體育場熱鬧非常，設施也很齊備，足球場里和跑道上都是踢球、慢跑的市民。后面的籃球場和網球場更是成為了學生們的地盤。暑假放假，不少市區的學生都利用這段時間強身健體。不足之處就是這里畢竟距離市區有些遠，附近又沒有醫院、診所等衛生場所，如果運動時出了意外，市民將無法在第一時間接受醫療處理（萬文庫）。
在家休息的時候，我看了很多關于足球和籃球的新聞報道及比賽錄像，發現體育新聞這一塊，通常有四方面的問題： 標題單純追求轟動效應。如網上，有篇名為《切爾西為失羅比尼奧又驚又怒小法罕見炮轟巴西邊鋒》的報道，乍一看還以為小法說了什么狠話，實際上只是一句：“我不認識他，但我可不希望我的一個隊友這么做，畢竟在聯賽首輪這么重要的比賽前，這樣做令人不快�！睂α_比尼奧的最后時刻加盟表示自己的觀點，卻用了一個這么大的標題。實際上，這樣的事情屢見不鮮。
2.搶發新聞。在《林良鋒觀察英超》一文中，羅比尼奧轉會去了切爾西，并以此進行評論。事實上，該文章發表于8月29日，當時的羅比尼奧還在皇馬，兩天后的31日，他才轉會，而且不是切爾西，是曼城。這種烏龍新聞偶爾還能見到。
3.數字游戲層出不窮。如果有球會為調整陣容，買入球員花費3000萬，賣出球員得到4000萬，那么文章就會宣揚：“3000萬大手筆只求冠軍！”不明事理的，還真以為是凈支出3000萬呢。更有甚者，明知英國用英鎊，為了引起轟動效應，故意轉換成美元，數額因此翻倍，這類數字游戲在體育消息中被廣泛運用。
4.導語冗長，跟主題無關。又是導語的問題。如果消息是說現在的情況，導語卻是一大段長長的回顧，貌似是在賣弄的專業知識。這類回顧不如放在末段，用最有新聞性的文字做導語。
我看比賽錄像，研究解說員在遇到種種情況時的反映，總結出一些經驗。比如在暫時沒有想好球員名稱及基本情況時，故意將話題轉到球場上，之后再繼續介紹。遇到連續的精彩鏡頭時，語氣緩慢的加強，這樣會是比賽更有看頭，更吸引人。在比賽沉悶的時間里，兩名解說員往往會以對話的形式聊與比賽關系不大，但最近很受關注的話題，來保持收視率......
總之，這個暑假過得還算充實，希望自己在新的學期里，能不斷提高，更加成熟！
學生實踐報告 篇2
所以我在還沒放假的時候就讓媽媽幫我在縣里的黃商超市報名，寒假回來我要去那兒打工。12號到家，14號我就迫不及待的去超市面試上班了。這短短半個月的打工生活給我留下了深刻印象讓我倍感難忘，人生第一份工作，第一次體會上班的感覺，這些都足夠讓我好好總結、細細體味。
在黃商超市斯味特快餐連鎖店我們臨時工每天的工資只有30塊但是每天卻要上9個多小時的班，勞力何其廉價！這讓我對自己在學校亂花錢的行為深感慚愧，打工很辛苦，賺錢很不易呀。剛開始幾天有些熬不住想放棄，但是想自己既然選擇了來到這里打工我就沒有理由放棄。像媽媽說得那樣還有那么多和我同齡的甚至比我小的女孩在這里打工，而且她們還是長期的，我只要堅持半個月就解放了，可以繼續回到學校過我的學生生活，而她們呢，做完一天還有一個月，她們比我要苦的多，我有何理由抱怨呢？我為自己感到慶幸，更加覺得自己要堅持做完。我都這么大了卻還是伸手問父母要錢，能夠自己賺點錢是多么好的一件事呀。自己勞動所獲得報酬雖然不多但卻更讓我明白父母賺錢很不容易，以后不能浪費錢了。
隨著社會經濟的飛速發展，浠水人民的物質文明也得到很大的提高。來超市購物的人摩肩接踵，超市門口的大車小車也擠得滿滿的，在店里吃飯的也很多，特別是像肯德基這類的快餐更是深受浠水人民的喜愛呀，但是部分家鄉人民的素質卻讓我大開眼界。亂扔垃圾的'自然不在少數，還有為了座位吵架的，有小偷在店里偷東西的，有顧客擅自進廚房“參觀”的，更有家長因懶得帶小孩去衛生間方便，竟直接讓小孩在店里的大廳里解決，然后就大搖大擺走出超市。有一次我忍不住就對那位家長說請不要在公共場合大小便，以免影響他人就餐。誰知那位家長竟說她是來消費的，她有權利這樣做，反正有我們這些服務員，我們掃一下不就沒事了。如果每個人都像她這樣想那么我們這些服務員不就成了掃廁所的，關鍵這樣做多影響她自己的個人形象呀。我真心希望家鄉人民在錢包鼓起來的同時也要注意提高個人素質，我們浠水人民要做有素質的國民呀。
“顧客至上”是服務行業亙古不變的行業準則，在快餐店打工的這段時間讓我懂得在向顧客提供服務的同時也要維護自己的正確權利，面對蠻不講理的客人我們也要據理力爭。有的客人在吃完飯走人半個多小時后又回到店里說他放在餐桌上的食物還沒吃完我們怎么可以就仍了呢，都半個小時了，客人來來往往，我們服務員當然得不停地收拾桌子呀，這么長時間我們怎么可能不收拾扔掉呢，那人依然不依不饒要我們賠。店長為了不影響其他客人就再送他一份餐。那人臨走竟還開口大罵我們服務員，唉，真夠委屈的。當服務員的經歷也鍛煉了我的交際能力和應變能力，每天面對不同的客人，不同的人得說不一樣的話。對待小朋友要親切和善，對待老人要有禮貌，對待大人也要真誠禮貌。以前我是一個膽子不大的女生，現在我的膽子要大了很多，敢主動與人交流。
干一行愛一行，選擇了一項工作就要認真的投入進去，慢慢就會發現其間的樂趣。雖然只是小小服務員，但是勞動是光榮的，靠自己的雙手去掙錢，我感到無比自豪�，F在每年畢業大學生找不到工作的比比皆是，畢業即意味著失業。我想他們與其在家坐著等待不如就從小工作做起，這樣也可以讓自己經濟獨立不依靠父母，不當啃老族，而且可以在工作中鍛煉自己，尋找新的機會。大學生也是人并沒有什么高人一等，從一些小行業做起也是讓自己就業的一種途徑。
在學校的時候我曾認為自己都讀了這么多年的書了，當服務員還不是小菜一碟，我也認為自己肯定會和其他沒讀書的服務員不一樣，可是我錯了，在同一個崗位我們都是一樣的，一樣的靠出賣自己的勞力獲得報酬，甚至我還沒那些服務員做得好，剛開始我的態度不認真，總喜歡偷懶，老挨店長的批評。是呀，店長只是請我們來打工的幫他賺錢的，我們偷懶對他沒有任何好處，挨罵也是自然的啦。再過幾年我也將步入社會，我將拿什么來證明自己可以勝任某一項職務是我在大學里必須思考的。社會競爭如此激烈，每年畢業的大學生也越來越多， 大學四年很快就會過去，我唯有好好把握，這樣在進入社會的那一刻我才不會這般惶恐。
在市場經濟下，價值規律發揮了很大的作用，但是通貨膨脹也已經在中國蔓延。單從我們浠水來看，物價不斷上漲，但是人們的工資水平卻沒長多少。拿著100塊進一趟超市買不了幾樣東西錢就花沒了，準備一下年貨幾千塊就沒了。爸爸媽媽煩過年，因為過年要花好多錢。但是那些有錢人通脹卻沒影響他們多少，他們還是很有錢。在斯味特打工的時候每天都可以見識到各種各樣的人，看他們的消費就可以略知我們中國的國情了。家庭條件不好的小孩吃不起華萊士，只能和爸爸媽媽一起吃面條，但是有錢人家的小孩點了一個套餐，覺得不合胃口繼續點另一個套餐。嗚呼，拿什么來拯救貧富差距？
半個月的社會實踐打工生活早已結束，留在我心里的卻永遠也不會磨滅。它教給我太多東西讓我用接下來的時間去慢慢消化。
學生實踐報告 篇3
親愛的同學們，當我們步入大學的校園，新的生活，新的起點，向我們展開一幅瑰麗的畫卷。
有人說，步入大學猶如步入半個社會，從某種角度說，在這個階段，我們的學習、生活
和人際交往有了更多的自主性和獨立性，當我們開始用新鮮和敏銳的目光去觀察分析我所面
對的嶄新環境時，有人看到的是大學生活是美好而充滿適宜的，有人看到的大學生活是陌生
而充滿困惑的，不同的視角看到了大學生活不同的色彩，不同的色彩造就了多樣的人生。此
份調查報告從學習、課后生活及道德三方面入手，充分展示了大學生的日常生活。 此份調查結果顯示：
1、大學的生活并不是人們想像的那么美好。
2、大學生也同樣面臨著許多壓力。
3、大學生不能很好的處理學習問題。
4、許多大學生對于自己的未來很迷茫。
5、有些大學生的道德觀念甚至有點扭曲。
一、 調查研究的目的意義
大學是人生的關鍵階段，這是因為，進入大學是我們終于 放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這對于有的人來說是第一次獨立
參加團體和社會生活。這是我們不再單純的學習和背誦書本上的理論知識，第一次有機會在
學習理論知識的同時并親身實踐。此次調查是為了讓更多的人了解大學生活，讓大學生活更貼近我們的生活。給新入學的
大學生提供參考，可以避免我們走那些不必要的彎路，并且能更好、更快的適應大學生活。
盡量讓“忙”、“�！�、“盲”遠離我們的大學生活。此報告從大學的生活體現當代大學生身上
出現的問題，并把這些問題展現出來，希望學校及社會能給予幫助。
二、 調查對象及方法大學生成長成才，是高等院校普遍關注的問題。大學生的生活已成為社會各界關注的重
要部分，所以決不能忽視大學生生活。因此，我們就大學生的生活做了具體的調查。
1、 調查對象：在讀大學生150名，其中貴州大學100名，貴陽 醫學院20名，貴州師范學院30名，年級分別為大一學生70名，大二學生60名，大三
學生20名。按性別分為男生80人，女生70人。
2、 調查方法：此次調查采用問卷調查，訪談的方式，為調查提 供參考資料。
三、 調查結果或現狀
通過對樣本中人數的調查分析，我們得到以下數據：
1、從學習方面看：
�。�1）上課走神的同學占總人數的48%，偶爾走神的占47%。
�。�2）與老師聯系頻率為經常的僅占8%。
�。�3）課后學習時間在一小時之內的有40%，在2-3小時的有47%。
2、從日常交流看：
�。�1）大學生與親人聯系頻率為經常的有68%，為偶爾的有24%。
�。�2）當遇到不順心的事時，大學生喜歡向父母、好友、男（女）友、老師傾述，占的比
例分別為26%、39%、33%、12%。
�。�3）67%的同學與室友相處的很融洽。
�。�4）大學生的交往圈中，認為他們和周圍的一樣優秀的有67%。
�。�5）68%的大學生在談戀愛。
3、從日常生活看：
�。�1）經常喝酒的有7%，偶爾喝酒的有67%。
�。�2）吸煙的大學生有32%。
�。�3）平常上網的時間為2—3小時的學生有50%
�。�4）大學生是如何利用周末的時間？ a、與朋友聚餐的占15%b、陪女朋友的占15%c、做 兼職的占20%d、回家的占5%e、看書，增加課外知識的占15%f、參加培訓班增加自己的
技能的占25%j、其它的占5%。從上面的數據可以看出多數大學生注重以后的發展所以選擇參
加培訓班增加自己的技能，大學生的交流圈廣所以與朋友聚餐、陪女朋友、做兼職占了大學生大部分時間。當被問到花這么多時間
做這些事時，他們回答說，大學生活不像高中生活一樣以學習為主，大學需要的不僅僅是學
習，還有許多經驗是值得去積累的。因為畢業是為了就業。
�。�5）70%的大學生感覺大學生活與高中生活不一樣，19%的認為與高中生活一樣。
四、 存在問題
1、為什么上課走神的同學有這么多？
2、為什么大學生與老師交流的頻率那么低？
3、為什么看見不道德的事不敢上前制止？
4、大學生喝酒、吸煙的比例怎么這么高？
5、為什么有部分同學和室友相處并不融洽？
五、 現狀或問題分析為了進一步弄清楚問題，我小組又開始了隨機訪談。并獲得了某些答案�，F在對出現的
問題進行分析。
1、 為什么上課走神的同學有這么多？
�。�1） 大學學習生活的自主性很強，這讓許多在原來被管制習慣了的同學不知所措，不知道怎么學。
�。�2）老師講課方式的轉變。大學老師不再是為同學精講，主要的 是引導，而許多大學生沒有這樣的意識。
�。�3）手機、mp3、mp4更深入到了大學生的生活，導致學生可以上課上網、聽歌、玩游戲。還有就是68%的大學生有男（女）朋友，他們上課時常用手
機聯絡感情。
�。�4）精神缺乏、游戲成風、學生忙著貼金、老師忙著項目。
�。�5）那么怎么才能更好的適應大學生活呢？ ① 認識大學生活特點，了解大學生活的變化。 大學生活的新特點：寬松與自主并存的學習環境；統一與獨立并存的生活環境；豐富與
平等并存的人際環境；多彩與嚴謹并存的課余環境。 ② 提高獨立生活能力。確立獨立生活意識；虛心求教、細心體察；大膽實踐、不斷積累生活經驗。不斷提高生
活上的自理能力，包括一些基本的生活能力；學會用平等的態度對待他人，正確地認識和評
價自己，客觀地對待別人的優勢。③ 樹立新的學習理念。樹立自主學習的理念；樹立全面學習的理念；樹立創新學習的理念；樹立終身學習的理
念。
�、� 培養優良學風。
高度要求自己，努力做到“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學習態度。
2、 為什么大學生與老師交流的頻率那么低？因為當代大學生，學術精神的失落。應當承認，當今中國大學生在中小學學習時的勤苦
用功是世界上罕見的，但是，那篇二：我的大學生活實踐報告 我的大學生活
學院:農學院 專業：草業科學（2） 姓名：陳萬里 摘要在大學生活中我走過的足跡的路程并不長，僅一年而已。但我愿分享我在這一年中的生
活和體會，在大學之前曾以為大學就是綻放光芒的天堂，在步入之后卻百般迷茫，頓時讓人
感覺大學也不過如此而已，如果能好好的發展，能為社會培養真正的英才，如果是一只行尸
走肉，那樣可能會為社會制造垃圾而已，為社會造成負擔，要想成為英才，就要在大學里面
好好鍛造自己，培養好的性格習慣，學會和別人溝通等，其實迷不迷茫就在于自己是否有夢
想，是否堅持自己的夢想，如果不能那就是行尸走肉，如果可以，那就是祖國的未來，一代
英才，然而這些東西都需要生活作為一個載體，簡單來說，那就是我們的大學生活承載了這
些東西才可以鑄就一代英才。然而我的大學生活缺少了重要的那件，但是我相信我會狠狠的
不回來，讓我的大學生活變得更加完美。 關鍵詞：大學生活 性格 溝通 實踐 夢想1大學前的憧憬上大學是每個奮斗在高中的學子的夢想，為什么說是夢想呢？因為他們不了解大學，他
們只是被高中老師打著大學就是天堂的幌子牽著往前走而已，然而他們也傻傻的認為是真的
是那樣的，所以他們都在高中的地獄為了那所謂的天堂努力著，那個天堂真的是那樣的嗎？
這一切都要等真正上了大學以后才能真正的體驗到，好吧！那就跟我來體驗一下我的大學生
活和感受吧。 2大學之初感受在步入大學校門口是滿心的激動，滿臉的不知所措，有一切都是新的開始，一個新的起
點，在走入校門的第一步起就意味著我的大學生活即將開始，但是真的像之前所想的一樣嗎？林蔭小道，花草茂艷，背著重重的行李開始了我的大學的旅程，滿帶微笑的學姐學長迎
面走來替我擰起行李，把我帶到新的宿舍樓，宿舍樓是新的我們是第一批住進來的。此時有
種怪怪的感覺，不知道是什么感覺，但是我知道那幾分不知所措已經沒有了，也沒有自己想
象中的那么陌生，也許是他們的微笑把陌生給抹平了吧，頓時覺得開始的一切還是美好的。3步入迷茫 一切都安頓好了并開始走進大學的課堂，我們是第二批軍訓的，所以只能提前走進大學
的學堂了，第一節課老師并不講課，大多數只是拿來認識學生和講一些關于大學發展的東西，
但是大家都不喜歡聽，緊接著就是班會的競選班干部，競選班干部當然少不了我了，緊跟其
后的就是很多社團的招新廣告和消息漫天飛舞，這個到讓我很興奮，因為這是我等很久了的，
因為自己也一個愛表現自己的人怎么能錯過呢？最后社團是進了好幾個，但是卻把自己弄得
很累，忽然覺得那個又有什么用呢？唯一讓自己有點用的就是可以在里面可以多交些朋友，
增加人 際交際面。
生活繼續延續，可好像越來越多，英語、數學、化學、實驗課、還有課堂作業等,感覺大
學生活也會認識那個人喘不過氣，有人開始抱怨，難道大學生活就是這樣的嗎？有些人開始
失望，不敢承認這個現實，依然我行我素，不想上課，整天呆在宿舍睡覺，上網玩游戲，聊
天，談戀愛，這才是他們要的生活，腦海中只有他們所謂的大學天堂，沒有學習的課堂，但
殊不知他們再往另一個方向走，漸漸的開始迷茫。而我雖然沒有向他們一樣上網玩游戲，聊
天，談戀愛等，但是我知道我迷茫了，因為我也無心于學習，從一開始就忙著一些無關緊要
的事，總以為大學的課堂應該無關緊要吧。因為60分萬歲是前告訴我的，所以一直以為都是
那樣的，但是大學幾個月過后再回頭望望自己前幾個月所走過的路，感覺自己走的根本不是
路，甚至連自己都不知道是什么，再次尋回夢想時，卻發現夢想不在前面，也不在后面，他
早已不知道被自己丟哪了？慢慢的一團團迷霧籠罩了我的整個天空，現在怎么辦？現在沒人
回答你，只有你自己才能回答自己，是繼續迷茫還是要沖出迷霧尋找屬于自己的方向，就在
自己的一念之間，可是我真的不想變成那所謂的大學培養的垃圾，我要當英才，所以大學生
活必需承載了以下那些鑄就英才的本質和需要。
3．1好的性格對大學生活的影響曾有一句話是這樣說的：世界上沒有完全一模一樣的兩個人，我一直都相信這句話，因
為盡管兩個人的長相可以相似但是性格不可能一模一樣，甚至有可能是南轅北轍之差，所以
我也有我自己獨特的性格。什么樣的性格決定他有什么樣的大學生活，什么樣的大學生活決
定他有什么樣的未來，所以說一個人的性格可以影響一個人的大學生活，更近一步說，什么
樣的性格可以決定他有什么樣的未來。片雜志上看過這樣一篇文章，某科學家曾那兩個不同
性格人放在同一時間同一環境中生活，為的是觀察這兩個不同性格的人的不同習性和他們的
未來有什么不一樣，結果是性格開朗的人人際更廣闊，更能坦然的面對一切的困難，因為在
他困難的時候總會有人幫助他，這就是他開朗的性格能讓人更容易接近他，以至于他能認識
很多朋友，所以這對于他以后事業的成功打下友誼的基礎。然而內向的人不用說肯定失去了
很多東西以至于他的事業也是平平淡淡，有時候甚至有很多消極的想法等。說到我個人的性
格對我的大學生活的影響其實我現在也說不清楚，但是我知道我自己還是一個比較開朗的型
的人，因為我懂的微笑，懂得和別人溝通，懂得理解別人。一個人的性格是通過一個人的行
為處事表現出來的，當你懂得對別人微笑時，你在悄然之間會給人的心間一股溫暖，當你你
懂的微笑時可以化解一切的緊張和尷尬，更能讓人無拘無束的暢談，我相信如果我一直懂得
微笑地去面對每個人或每件事還有我的大學生活，那么希望將永遠不會變為失望，那樣我的
大學生活將更是亮麗多彩的，就像剛升起的太陽那樣更富有希望和活力。
3.2溝通，交往之橋梁人類在這個地球上生活，只要有生活的地方就有溝通，他們就像一對不離不棄的情侶，
誰少了其中的一個都不能生存下去，同樣，我們的生活也需要溝通，有一點不一樣的是我們
相愛生活面前加了兩個字那就是“大學”，一個會和別人 溝通的大學生和一個不會和別人溝通的大學生他們的生活會截然不同，因為你會和別人
溝通所以你多了幾分溝通的快樂，少了幾分不會溝通的漠然和無聊，也許因為你會別人溝通
以至于你多了許多很好的合作伙伴，因為你的會和老師溝通所以你的成績有所提升。如果一
個不會溝通的人如果他連一句話都表達不清楚怎能表達一個人的思想和感情呢？但是此溝通
并非比溝通，而是懂得換位思考，心靈與心靈的接觸，不單單只是蒼白的語言的磕碰與牽絆，
這才是真正的溝通，只要懂得架起這座溝通的橋梁，人與人的距離將不會在拘束，讓彼此都
可以走進彼此的心靈，我不敢說我有很職業的溝通技巧，但是就是因為我懂得了心與心的溝
通，就是因為我懂的假期了溝通這座橋梁，所以我的大學生活不再孤單，所以我的大學生活
又多了幾分完美。
3.3社會實踐，大學生活的一部分 有時候我會覺得其實大學生只是一個圖有其表的一個美麗的空殼而已，里面是空空的，
以為他們還需要別人供養著，他們對于那復雜的社會來說也只是剛剛出生的孩子而已，現在
的大學生拿著父母的血汗錢胡亂的揮霍，我不知道在你們揮霍的時候有沒有想過著每一分錢
是從哪來的？是怎么來的？不，你們肯定沒想過，因為，你們認為這是理所當然所得的，寫
到這里頓時替那些胡亂揮霍的大學生產生了罪惡感，因為在這個暑假我過了不尋常的一個暑
假。
暑假實踐需要每個同學在社會中扮演不同的角色來豐富自己的社會經驗，還有就是能夠
更好地融入這個社會。于是我選擇當一名農民，因為我的父母就是農民，我想去了解他們是
怎樣在這個社會中扮演這個角色的。我雖是農家的孩子但是卻從來沒干過農活因為他們不愿讓我干，因為他們生怕我受一點
點傷害，但是這個暑假我決定不聽他們一次，去干一次農活。這次不是在家干的'，而是幫鄰
居的大爺干的。干農活的人氣的都很早，所以第二天一大早就被催醒的，就在那天開始了我
不尋常的一天。出發到底要差不多一個小時，走到那我已經快倒下了，更不用說要干活了，
但是大爺他們還是下地干活了，但是我偶還是先偷懶了一會才下的，經過大爺精心教導了以
后我才懂是如何收芝麻的，但是，等他教會以后我已經有點不想干的感覺了，因為累了，太
陽還沒出來就累了，要是太陽出來了那我還不到下了呀。不爭氣的表現被大爺看穿，最后叫
我去歇息，不要我下地了，因為太陽快出來了。一會的功夫太陽已經照亮整個神州大地，看
著湛藍的天空太陽光有點刺眼，大爺們還在地里面忙活著，看著大爺濕透了的背夾，面朝黃
土背朝太陽的姿勢，但是他們的身影依然利索著，此時莫名的感受涌上心頭，不知道是什么？
也許是崇拜他們的精神，可是又是什么讓他們如此呢，是什么讓他堅持下去呢？為生活嗎？
不知道。
在回家的路上我用無知而稚嫩的口氣問大爺，你每天都這么干活嗎？每天這樣不累嗎？
大爺的語氣停了一會，然后嘆了一下，接著說：“這一切都是為了孩子呀”這句話好簡單，但我可以在這句話中領會出包含著不簡單的意義，這句話好重，承載了
父母對孩子的愛，父母為孩子付出的汗水和耐心。想到這里心里有一種酸酸的感覺，也許是
為自己沒有明白這些東西之前的無度揮霍感到罪惡了，他們真的很不容易，可是在校的大學
生有誰能體會呢？總有人喊要體會父母的辛苦和良苦用心，但是在另一邊卻毫無顧忌的揮霍，
這就是對他們的體會嗎？如果可以請你們也下一次地體會一下汗水的味道吧，會受益匪淺的，
相信我吧。在沒有實踐之前總感覺我的大學生活好像缺少點什么，現在才明白原來是缺少對父母對
自己的愛的理解，從此我知道他們的汗水是苦澀的，辛酸的，所以此次下地實踐對我的價值
是連城的，因為他們的愛也是價值連城的，從此時起我又在我的大學生活那章重重的書寫了
一筆。
3.4夢想，生活之航標夢想是美麗的，是一片充滿想象力的，奇幻瑰麗的心靈的花園，是一片廣闊的天地，在
那里每個人都可以盡情揮灑智慧和激情。夢想的力量無比之大，他可以讓人人心潮澎湃，激
情四射，每個人的人生都和夢想分不開，夢想是未來的投影，對人生有著重要的影響。 說到夢想，我只能用無盡的悲傷與遺憾來填補我的大學生活。我曾想一名機械工程師或
是一名救死扶傷的的醫生，但是這一切都不盡人意，偏偏就走入了一個我不知道怎么走的領
域，握著那只陌生的筆不知道從何下筆，如何去書寫接下來的人生。昨天的夢想是今天的希
望，可能是明天的成就，但是我昨天的夢想已經破碎，希望也悄然的不辭而別，我試著掙扎，
但是這一切都已成為現實，現實就是那么殘酷，最后也只能跟著無奈走，跟著殘酷的現實走。
走進大學的一切新的東西把悲傷淹沒，包括喜悅在內，畢竟我有我考上大學，但是經過時間
洗磨那一切新的東西已不再新，喜悅也只能是暫時的，回到原地，再回首看看以前自己因為
有夢想而真實的奮斗的日子和現在空蕩蕩的樣子，發現自己真正的明白了什么叫行尸走肉。
我知道了，人生可以什么東西都沒有，但是就是不可以沒有夢想和希望，沒有夢想，沒有希
望，也許在人的世界里就會黯然失色，生命即時失去了色彩和生活的意義，自然也沒了指引
方向的航標，就會多一份渾噩，少一絲希望，我知道我也曾渾噩過。所以想要自己不再渾噩
只能重新建立起一個新的航標，新的夢想，新的彼岸，只有這樣我的大學才能更加明確，才
學生實踐報告 篇4
對于愛，讀到了很多，也聽到了很多，但是它依舊美而朦朧，就像夢中的戀人。讀了這么多年的書，也經歷了十幾年的人生，我似乎已經對愛有了些許的了解，可我渴望更加接近它，擁抱它。這次支教我姑且把它稱作我的“追愛之旅”，追求人世間最單純最美好的一種東西。
xx年8月，炎熱的暑假，火熱的心情，這個暑假因為有了社會實踐不再尋常，不是在家吃喝玩樂，衣來伸手飯來張口，而是真正去體驗生活，實踐自我價值。我即將要前往XX區小金鄉東合村進行為期14天的支教，有豪氣萬里，也有忐忑不安，畢竟這是我第一次走進大山，也是我第一次當老師。我們的隊伍由交大東西校區組成，前不久發生的大地震中那些感人肺腑的事給了我們很大的觸動，大家都懷著同一個夢想走到一起，有了隊友的勉勵我拋下了顧慮背上行囊在一個清爽的早晨出發了。
見到孩子們，你最先受吸引絕對是他們那雙雙閃亮的眸子，我找不到任何詞來形容它們給我帶來的感覺。原以為會很尷尬會很難和他們溝通，但我們很快進入角色和孩子們打成一片，他們的質樸和童真讓我們非常享受，同時當我們注意到他們身上破爛的衣服和身體明顯發育不良時，心酸的感覺又讓我們很難受。我想，我一定要在短短兩周時間好好愛他們，讓他們知道人世間有許許多多美好的事情，讓他們知道愛，學會愛，我就非常有成就感了。
我們遇到了很多困難，盡管有了心理準備但是還是被打個措手不及。首先是吃飯問題，離集市有一個多小時的山路，只能過一段時間派人去采購，土豆是最美味的食物了，不過我們的大廚還是盡所能的給我們換花樣做出可口的飯菜。然后是缺水，當地實在是太缺水，井水非常臟而且遠，幸好我們受到當地政府的重視，把山上的自來水水閘打開供我們用，要知道，平時停水對于山里人來說是司空見慣的。還有住宿，女生睡的是老師的兩間辦公室，男生有兩位睡廚房，其余都是睡帳篷，更苦的是第一天晚上就下起了大雨，第二天醒來時已經全浸泡在水里了，潮濕的天氣加上蚊蟲叮咬，全身上下陷入一種無止境的瘙癢中，此種感覺身不如死。教書的感覺還是很美妙的，第一次開班會，第一次上課，第一次給他們講做人，我懷著無限的激情開始了我的“教學”生涯，我認真備課，把知識盡可能淺顯地講解，但是他們與城市里的同齡人差距實在是太大了，有時候一個很簡單的問題會講上十幾遍，我依然在堅持著，甚至發掘出誨人不倦的快樂。經過家訪和平時的觀察我也發現了很多同學存在的問題，我嘗試和他們溝通，也努力想去改變他們，但卻沒想到會是如此之困難!我后來才明白這也許就是一種和諧，就像這些孩子從來沒有吃早餐的`習慣，我們不能把自己的生活觀念強加于他們身上，也許只是循循善誘使他們在自己的人生道路上走得更好!
十幾天的時間漫長而短暫，我們要走了，他們追著我們的車把淚水灑在了山路上。在走的時候才后悔莫及，由于環境等的原因我在后面開始懈怠，真后悔沒有交給他們更多的東西，有個隊友說了這樣一句話“我們得到的遠遠比付出的多”我們真是不折不扣的壞人。
學生實踐報告 篇5
實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會，也是大學生到從業者一個非常好的過度階段，更是大學生培養自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學校畢業的大學生，能否在實習過程中掌握好實習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。
在很多人印象當中，實習，無非是暑期來臨前向學校領一張實習表格，暑期結束后把填寫了實習單位評估與印章的實習表格交給學校，實習時間長則四個月，短則一兩個星期，到實習單位人頭還沒熟就回來了�？墒�，在越顯競爭激烈的現實環境中，實習生已經變成成為正式員工前的第一份考卷，當你真正踏出這一步時才發現一切并非想象中那么容易蒙混過關。全身心地投入工作是成為合格實習生的前提。
時間像流水，在不經意中的蹉跎和忙碌中，我的實習生活已經畫上了句號。我不敢說這個句號是完美的，只能說我收獲了很多。習慣了自由的學生生活，曾在開始的時候，對那么長的的實習時間有犯愁和些許不適應的感覺，覺得這日子是沒有盡頭，做任何事情都得一板一眼，規規范范。但是，現在回味起來時剩下的只是在實習過程中的各種各樣的滋味：有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時候，有為自己的小小成功而竊竊自喜的時候，有為受到領導批評時而生悶氣的時候……我們每個人都在成長，但是不可能直接就到達成熟，而只是不斷地成長，在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是，在實習這段日子里，我成長了不少。同時，又對自我有了一個更為深一層次的認識。
實習生通常是沒有工資的，即便是有也不過是微不足道的一點伙食費。很多人說，做實習生，就是變相的廉價勞動力。我不否認這一點，但換個角度思考，我把它看作收獲應繳的學費，成功前必要的付出，因為從書本到實踐，我完成了這種跨越。原來在課堂上做練習寫的稿件，只要能獲得老師的認可就行，而一旦進入實際操作，必須要保證所有人都能認可你。在實習老師的指導下，我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。更重要的是，我從身邊的員工身上感受到了什么是職業精神。比如，在學校我們總是習慣于考試前臨時抱佛腳，而真正到了工作中，每個人都會自覺地把前提工作做到最好，因為每一個環節都是環環相扣的，“我們做不好必定會影響到下一步”，實習老師總是這樣告訴我;比如，課堂上老師布置的新聞作業，我寫完了就直接交出去，而在實習中，因為一點差錯就會直接關聯到整個電視臺的工作，從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會放心;再比如，上面布置了一項看上去很辛苦很難完成任務，如果是在學校，我們的第一反應肯定是抱怨和抵制，但是在實際工作中，我們會連續好幾天加班到很晚，也一定會盡力完成。
實踐然后知不足。我發現自己在溝通、交流方面，還有許多不足。在學生時代的時候，并沒有有意識地去發展自己在這些方面的素質能力，等到實踐的時候，才發覺問題一個接一個的出現。曾經是那么的自以為是，在遭遇了這些事情后，便收起了那種鋒芒，變得謙虛低調多了。能夠知道天高地厚的人不多，我有幸對此有了一定程度的認識。
幾個月的實習也讓我明白了很多為人處事的道理。實習是一段獨特的經歷，當記者更是一種讓人受益匪淺的體驗。實習對人是一種綜合素質與能力的考驗，更是對我們的人生態度的衡量。在這場考驗中，我相信從四川音樂學院國際演藝學院文藝新聞班走出去的實習生肯定是經受得住的，我們決不會退縮，我們決不會成為懦弱者，雖然我們可能沒有做到最好，但我們肯定是拼盡全力的。先做人后做事，這是一個社會生存的潛規則，在這次實習的過程中是一樣的。在與實習老師，其他的記者，編輯以及電視臺領導交往的過程中，我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關系的`總和，我們不可能獨立存在，我們人與人之間是相互聯系的。當我以前學習這樣的抽象理論的時候，感覺是那么的陌生，而在實踐的時候，切實體會到了其中的深刻道理。做事同樣重要，這是檢測一個人的又一個重要標準。
這樣一段充實的體驗，改變了我很多的想法的同時，也端正了我的態度。每天朝九晚八的工作生活，鍛煉了我的意志，改變了我的不良習慣;我們要積極適應這樣的生活、這樣的環境，唯有適應我們才會有收獲，我們才會有進步，我們才會更加成熟。對于未來，我想現在不能說我已經完全有了清晰的思路，但是我知道下一步該怎么走。在平坦的大道上邁出下一步并不難，你只需要向前走就是了，可是在十字路口的任何一步都有可能影響大局，所以我們要走的路還很長。最后我衷心祝福我親愛的05文藝新聞班的同學，未來的路上一路順風，早日實現自己的夢想!
學生實踐報告 篇6
實踐是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實踐又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實踐單位
改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區，帶動了鄉鎮、農村經濟的發展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的一間企業，想在這里施展一下我的專業手腳，開發一下我的專業頭腦。 懷著一種美好的憧憬，我來到了，企業推行全面的質量管理，采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進，技術力量雄厚，具有生產和開發各種產品的能力，該企業生產的系列產品，憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎，在省內外已經占有一定的市場。
二、實踐主要過程
初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點說不出話來，含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報，然后就是沉默不語。公司經理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說：“多謝經理夸獎!以后有許多向經理您 學習的地方，還請賜教�！钡囊晃回撠熑诉^來，我坐在經理的辦公室等著。一會兒，來了一位中年人，經理介紹說這是公司財務部的王會計，你以后就跟著他學習吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實踐情況又說了一下。王會計點點頭，笑著說：“好好干!”就這樣，我的實踐開始了。
第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學�？床坏�、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
也許是公司成立的時間不長，會計部并沒有太多人，只設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉人的緣故吧，王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，說句心里話，我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實踐不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環境，并開始嘗試獨立做一些事情
第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實踐，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《會計學原理》搬出來，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實踐時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備，嗚呼!這就是會計所要從事的工作。
在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理，一邊試著自己處理業務。做過會計模擬實踐的人都知道，填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎，這并不是做作業或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以后制定發展計劃的依 除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天
就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日�，F金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了�？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟�。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器，看來實踐真的很重要啊!
我的虛心學習得到了公司的認可，由于要早點返校，我不得不結束我的這次實踐，臨走的那一天，一種日久生情的感覺油然而生，相處長了真有點舍不得，公司張經理在我臨走的`時候說：“如果你回家鄉發展的話，不要忘了和我聯系!”說罷，遞給我一張名片。我雙手接過，連同實踐鑒定表一起裝進口袋，這一天是xx年8月。我的為期近一個月的實踐就此結束了。
三、實踐所想、所感
實踐真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?
經過這次實踐，雖然時間很短�？晌覍W到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實踐的目的了。
實踐雖然結束了，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢!
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