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    小學年度工作計劃

    時間:2022-07-26 20:05:28 工作計劃 我要投稿

    關于小學年度工作計劃三篇

      時間過得飛快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫工作計劃了。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!下面是小編為大家整理的小學年度工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

    關于小學年度工作計劃三篇

    小學年度工作計劃 篇1

      一、指導思想

      在學校工作計劃的指導下,堅持“以人為本、服務育人”的思想,進一步增強后勤工作人員的責任心和事業心,努力發揮后勤人員的積極性、主動性和創造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學校教育教學的服務保障工作,確保后勤服務工作更上一層樓。

      二、工作要點

      1、培養吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風雨同舟的合作意識、永不滿足的創新意識、校榮我榮的主人翁意識,嚴格執行教育局的“八不準”制度。

      2、總務工作是學校管理的一個重要組成部分,后勤服務是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務的好壞影響到整個學校教學工作的發展,總務工作是學校工作的基本保障。

      3、樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,

      4、完善“每日巡視服務”,總務處對學校環境、綠化、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,并作好記錄。

      三、主要工作

     。ㄒ唬┻M一步完善各項規章制度

      本學期將對原有規章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人,對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結經驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。

      牢固樹立全心全意為教師服務的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務對象的情況發展變化,對照新的要求和目標,努力提高自己的業務水平,確?倓照w保障能力的提高。

     。ǘ┘訌娦.a管理

      1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度,做到制度健全,職責分明,同時要抓好庫存物品的管理,減少庫存數量,避免積壓,做到精打細算,少花錢多辦事,庫房內要物放有序,并做到防火防盜。

      2、加大對校產校舍的定期及日常的檢查力度,隨時排查各建筑物及水電、管道等設施的安全和使用隱患。對學期初發放的各種物品及室內設施責任到各室、班級,誰丟失誰負責,對學校桌椅、門窗等要及時檢查,并作好修理及登記工作,通過班主任對學生進行愛護公物的教育,強化班級財產管理制度力爭把人為損耗降到最低程度。

      3、管好校舍校產是總務人員的重要職責,在往年的工作基礎上進行落實、規范、科學、創新,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到賬務規范、手續規范、票據齊全。嚴格物品購買規定,堅持貨比三家原則。抓好庫存物資的管理,采用教學用品領用登記制度,實行專人負責。健全學校財產登記制度

      4、強化文印管理工作,降低耗材的數量。

     。ㄈ┘訌姲踩逃,樹立安全高于一切的思想

      1、消除學校設施、設備安全隱患,做到每天巡視,發現問題及時處理。

      2、嚴格門衛進出登記、檢查制度,嚴格學生離校管理。

      3、加強食堂飲食安全的監察力度,杜絕食物中毒事故。

      4、對學生加強安全教育,落實每周三晨會安全教育。

      5、規范安全事故的處理程序,事故現場第一發現人必須處理,同時及時匯報。

     。ㄋ模┘訌娦l生管理,增強保潔意識

      1、實現“環境育人”的.功能,從綠化、美化、凈化、知識化、藝術化著手,打造校園藝術氛圍和人文精神

      2、環境衛生承包負責,實行每天檢查制度

      3、規范物品擺放

      4、增強師生員工的衛生保潔意識教育,將衛生管理與班級考核和教師常規管理結合。

      5、隨時掌握當地流行性疾病,食源性疾病和飲水污染的情況,采取有效措施,杜絕流行性疾病和中毒事故。

      6、加強對傳染病管理工作的認識和領導,并及時做好消毒預防措施,對消毒預防工作進行記錄并入檔。

      7、學生如有缺課,班主任要及時查明原因。如屬疫情報告的傳染。ㄒ伤疲,應立即根據疫情報告管理規定,向學校報告,并及時采取隔離和消毒措施,盡快通知家長,以便配合安排醫療。

      8、嚴格執行《食品衛生法》規定

     。ㄎ澹┮幏敦攧展芾、增強管理效益

      進一步規范財務制度,嚴格執行財務“一支筆”制度,規范學校各項支出,創建節約型校園,向管理要效益,促進學校經濟效益提高,為學?沙掷m發展提供必要的經濟保證。

     。┘訌娛召M管理,合理使用資金

      1、要嚴格執行財務紀律,嚴格執行物價、財政、教育等主管部門確定的收費項目、收費標準;收費公示;堅決杜絕亂收費現象。

      2、應嚴格執行財務制度和會計法。應該從入賬出賬做起,保證不出差錯,不出問題,經得起物價、審計、財政等專業部門的審查。堅決不設小金庫。

      3、做好校長的財務參謀工作,執行好經費使用計劃,準確提供有關數據、情況。在經費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。

      為您提供優質資源!

      為您提供優質資源!

      4、大件物品執行采購法規。常備物資實行定點定價采購制度,增加物品采購的透明度。

      總之,總務后勤人員要努力熱情待人,以身作則,以高度的事業性和責任感,主動開展各項工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,為實現學校的教育教學作出應有的貢獻。

      四、月工作安排

      八月:

      1、教育教學、生活設備設施維修、調試、添置到位。

      2、課本、簿本、教具做好分發工作。

      3、做好開學前的一切準備工作。

      九月:

      1、做好收費工作,規范收費行為。

      2、對全校衛生進行徹底清掃,定期向師生公布衛生情況通報。

      3、對學生衛生保潔意識進行強化教育。

      4、落實安全責任制、簽訂安全責任狀。

      5、召開后勤工作會議

      6、各部門財產進行登記。

      7、對舞蹈房進行重新裝修(白龍蕩捐資助學)

      8、做好迎國慶一切準備工作。

      十月:

      1、對校園安全進行一次全面調研,對存在的安全隱患采取措施及時消除。

      2、進一步加強食堂管理,嚴格執行教育局對食堂工作的管理,完善采購、驗收、入庫、出庫手續。

      3、物品保管、領用、情況檢查。

      十一月:

      1、后勤期中工作總結。

      2、檢查各班安全教育落實情況。

      3、開展一次安全逃生緊急疏散演練。

      十二月:

      1、冬季學生防凍、防滑安全教育。

      2、做好防凍準備工作。

      3、慶元旦。

      一月:

      1、學生dai辦費結算。

      2、學校財務學期結算。

      3、班級財產的驗收、校產檢查、核對、上交。

      4、校舍安全檢查。

      5、安排下學期開學有關準備工作。

      6、編制20xx年經費的預算工作。

    小學年度工作計劃 篇2

      為了真正了解學生的學習、思想狀況、學習實踐活動的效果,我們要搞好家訪的工作,加強學校與學生家長的溝通,以更有利于學校的教育教學工作。老師進行家訪,會讓學生感受到老師的關注和重視。這對學生是一種激勵,對家長也是一個觸動。教師、家長、學生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離,F將我進行家訪的計劃如下:

      一、聯系與溝通

      要教育好教師學會與家長的溝通。成功的家訪首先是能讓家長接納你,信任你。因此,第一次見面的講話,就顯得非常重要。

      二、家訪也要提前備課

      學生減輕了課業負擔,自由時間多了,活動空間大了,對缺乏自制能力的小學生來講,如果引導不好,很容易誤入歧途。因此,學校應抓時間擠時間,經常到學生家里去家訪。經常家訪,可以讀懂每個學生,縮短師生之間的心理距離,挖掘每個學生的潛能,充分調動學生、學校和家庭三者的積極性,形成合力。家訪前也要提前“備課”,做好充分準備,這樣家訪才能取得比較滿意的效果。要考慮好以下幾個問題。

      1、目的性和期望值

      每次家訪前,學校要認真細致地“備”此次家訪要達到什么目的?如何達到這個目的?對本次家訪成功與否的`期望值?這個期望值符不符合學生的實際?

      2、了解學生

      家訪前,學校要對家訪學生的在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。

      3、提前預約

      家訪前,必須與學生家長提前約定好家訪的時間,切不可盲目家訪,這樣學生家長很可能不在家,白白浪費時間和精力,也會大大影響教師的情緒。

      4、時間的選擇與控制

      家訪時間最好選擇在學生放學后或雙休日,這樣學生也可以在場,家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長,以免耽誤家長的工作。

      5、內容和方法

      家訪的內容應多種多樣,了解學生家庭情況可以家訪,學生取得進步可以家訪,發現學生有問題可以家訪,學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。

      三、家校結合,培養全面發展的新人

      學生的成長和發展是學校、家庭、社會相互作用的結果,其中主要的是學校教育。但學校教育是否有效,還要得到家庭和社會的配合和支持,尤其是家庭教育對學生的影響作用更為突出。我們要家校聯手,共育新人,做到以下幾點:

      1、變“請進來”為“走出去”:改變以往的隨意請家長進!坝栐挕睘橹鲃幼哌M家庭,將意見和建議送到家庭中。

      2、變“被動家訪”為“主動家訪”:主動家訪,防患未然,使家長能主動配合學校做好工作,達到事半功倍的教育效果。

      3、變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”:應加大與家長的交流,使學校教育和家庭教育形成合力,增強教育的力度。

      總之,樹立良好的社會風氣,提高全本學生素質,要靠學校、家庭、社會的共同努力,我們十分重視家庭教育這塊陣地。我們會一如既往地做好家訪工作,為學校整體工作再上一個新臺階而加倍努力。

    小學年度工作計劃 篇3

      一、指導思想

      在上級教育思想的指導下,以“尊重學生,服務學生,發展學生”為指導,以提高學生心理素質,完美人格為目標,做好學校的心理健康教育工作,尊重“一個教師能有多健康,就能把他(她)的學生帶得多健康!钡睦砟,對不斷提高教師自身心理健康給予支持與保障,從而更好服務學生,促進全體學生心理健康發展。

      二、主要工作和措施

     。ㄒ唬、繼續做好學生日常的心理咨詢服務。

      繼續做好學生日常的心理咨詢服務工作,每天開放心理咨詢室,做好學生的來訪接待和咨詢工作。對于問題較明顯的學生,堅持個案的跟蹤,及時與家庭聯系。

     。ǘ、開設心理輔導講座。

      本學年,邀請心理教育專家、行家到學校作專題講座;準備開六年級學生心理教育會議,結合青春健康教育、人際交往、學習壓力等內容,積極為學生提供知識指導和幫助。

     。ㄈ、認真做好心理咨詢室來訪者的記錄工作。但對咨詢案例的情況要進行保密,不得任意傳播,以免給學生帶來的心理壓力。

     。ㄋ模┬睦磔o導員要認真學習心理健康教育的相關知識,在缺少專業書籍的情況下,主要通過網絡等媒體來充實相關知識,為做好心理咨詢工作打下堅實的知識基礎。同時,爭取本年度利用假期安排一部分心理咨詢員去深造相關專業知識,爭取讓每一位咨詢員都具備心理輔導的.一般常識。

     。ㄎ澹┘訌娡值軐W校心理健康教育者的聯系。

      準備在第一學期,組織全體咨詢員到兄弟學校參觀學習,從他們那里獲取一些資料和經驗,為搞好心理健康教育服務。

      三、值班要求:

      1、心理咨詢員每周星期一至星期五按照下面時間值班。

     。ㄖ形鐣r間:12:30—14:00;下午時間:16:50—17:30)

      2、心理咨詢員輪流交替值班。

      3、當次值班的教師要通知下一次值班的教師下周值班。

      開放時間 :中午---- 12:30-14:00 ; 下午------16:50-17:30

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