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    個人自查報告

    時間:2022-07-22 16:22:58 自查報告 我要投稿

    【熱門】個人自查報告范文集合8篇

      隨著社會不斷地進步,接觸并使用報告的人越來越多,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編收集整理的個人自查報告8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】個人自查報告范文集合8篇

    個人自查報告 篇1

      我校教育收費工作在上級有關部門的指導下,認真貫徹落實市、區關于規范教育收費的有關文件和會議精神,進一步規范了我校的收費行為,小學規范收費自查總結報告。堅持“誰主管誰負責”的原則和相關部門各司其職、齊抓共管的工作格局;堅持規范教育收費行為和繼續治理教育亂收費加大教育投入并舉,完善規范教育收費的長效機制;堅持學校收費工作透明公開,加強社會監督,推進教育協調發展,為促進教育公平,和諧校園作出貢獻。

      為樹立良好的學校與教師形象,我們做了大量的工作,具體做法如下:

      一、加強領導,明確職責。學校成立了由校長把關、監督的收費工作領導小組,組織全體教師學習文件精神和操作方式,落實責任,各司其職,各負其責,上下聯動,齊抓共管。

      二、開學初對社會、教師和家長均實行了校務公開,在學校顯著位置張貼了收費公示,接受社會監督,讓家長明白交費,整改報告《小學規范收費自查總結報告》。

      三、學校沒有要求學生購買,推銷輔導資料及其它學習用品。對本學區暫住人口均嚴格按照上級教育行政部門的文件精神進行收費。

      四、收費手續規范,所用收費均使用財政部門統一收據,無攤派、搭車收費行為。局按規定所撥的`生均公用經費足額用于教育事業。

      五、對于公用經費保障經費的使用,我校堅持認真預算,精打細算,嚴格按照有關文件合理使用,努力改善我校的辦學條件。我校參加了各種教師培訓活動,開展各項教學活動,交納日常開支,如水電費、電話費、網絡使用費等,購置辦公用品,如移動黑板、教參、備課筆記、掃把等,進行學校維修和美化活動等,都利用經費作為保障,才得以順利進行。

      六、我校按照城市義務教育階段學校免除學雜費政策的落實,對家庭生活困難的家庭子女免費提供教科書,符合政府規定接收條件的農民工子女3人,免除其借讀費。

      七、小學生在校期間的學習活動,納入到學校的正常教學活動范圍,不以任何名義另行收費,所有教學內容(包括復習)都納入正常教學過程之中。

      八、我校沒有舉辦收費補習班,并嚴禁教師舉辦或與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、提高班等有償培訓。

      現在,無論是學校領導還是財務人員和教職員工依法治校的觀念明顯增強,對做好中小學規范收費行為工作十分重視。切實把收費工作納入到依法治校工作中,使我校的收費工作走上規范化、制度化。從而為創建規范收費學校奠定了扎實的基礎。

    個人自查報告 篇2

      xx市局保密委:

      根據XX安局《關于在全市公安機關組織開展保密安全檢查活動的通知,將自查情況報告如下:

      一、加強組織領導,增強保密意識

      我們把保密工作作為一項重要議程納入道路交通管理責任目標進行管理,明確一把手對保密工作負總責,分管領導具體責任,各科室各司其責,形成了一級管一級,一級對一級負責,層層抓落實保密責任管理格局,做到機構、責任、措施、人員四到位,今年5月份,支隊確定了重點崗位保密人員,并明確了保密人員的職責,同時要求每個保密人員都簽訂了保密責任書,支隊長、政委帶頭簽訂了保密責任書,確保了保密工作的正常開展。支隊領導在日常工作中率先垂范,自覺遵守保密法,嚴守黨和國家秘密。率先做到:一是不復制、摘抄國家秘密文電內容,必須使用時,主動按有關規章制度規定辦理相關手續。二是不攜帶國家秘密載體到公共場所。三是在主辦涉及黨和國家秘密的重要活動、會議或項目時,能夠嚴格要求自己和相關人員遵守保密規定,并親自參與制定保密工作方案。四是嚴格要求自己以及身邊的工作人員嚴格遵守黨和國家保守秘密的有關規定。五是不在公共場所閱辦密級文電、資料或談論涉及國家秘密事項,不攜帶密級文件回家。六是不和無關人員談論涉及國家秘密事項。由于領導以身作則,率先垂范,給委機關全體干部職工帶了個好頭,多年來從未發生泄密事件。

      二、加強對涉密人員的保密教育和管理

      根據保密工作規定,我們對機關要害部位、辦公自動化設備、會議、紙制涉密文件、資料制作、發放、傳遞、使用、銷毀、檔案、絕密文件、資料保密管理等涉密領域實行制度管理,同時對離職、離崗、調動、退休人員清退了個人使用、保存的涉密文件、資料、移動存儲介質,并要求他們簽訂了保密責任書,嚴格按制度規范辦事程序,進一步加強了保密工作制度建設,使保密工作有據可依、有章可循。另外,我們還對涉密人員通過培訓、以會代訓、個人自學等形式提高涉密人員保密工作素質。

      三、完善制度,確保落實。制度建設是治本之策,是做好各項工作的前提和保證。多年以來,我們始終把制度建設擺在重要位置,先后制定完善了《保密工作制度》、《印章使用管理規定》、《公文保密制度》、《計算機網絡保密制度》等,對領導干部和一般工作人員在學習、工作和生活中的具體保密行為進行了規定,對保密的職責和保密會議的保密措施也進行了嚴格規定,使保密工作的開展有章可循,實現用制度管人、用責任約束,有效保障了機關公文的安全性。

      四、加強對保密重點部位的安全管理

      (一)為真正做到“保守機密慎之又慎”,我們結合道路交通管理的特點與實際情況,確定檔案室、內收發崗位、計算機系統、財務資料等為重點部位,并列入要害部位管理之中切實加強防范。

      (二)根據業務工作特點對涉密與非涉密計算機予以明確區分,確定涉及人事、財務、交通工程、交通戰備密級資料處理的.計算機為保密專用機,采取專人管理、不聯網、設置密碼、文件加密等安全保密防范措施。加強計算機資料的保管,對外提供或拷貝信息資料由分管領導把關。涉密計算機和涉密軟、硬盤、移動磁盤發生故障由辦公室負責聯系專業電腦公司派技術人員直接到單位進行現場維修,以確保秘密信息不被泄密和被竊(三)加強了對機要文件的管理和各類文件的印制、保管、清理、歸檔、銷毀工作的保密安全措施。特別是對形成文件過程中產生的廢棄稿紙,集中進行燒毀。加強送閱、傳閱文件保密工作,傳閱文件采取直傳方式,嚴把傳閱范圍的確定、傳閱登記、清點份數,跟蹤辦理去向、閱件限時、監督簽字等傳閱環節,確保了文件傳閱中的保密。嚴格按照規定組織傳閱和保管黨內機要文件。

      (四)加強做好會議保密工作。召開重要會議,會前采取安全保密措施,并對與會人員進行保密教育,規定保密紀律。涉及國家秘密內容的會議,選擇具備安全保密條件的會議場所,凡傳達秘密文件,按文件規定和上級指示辦理,不擅自擴大傳達范圍。嚴禁無關人員進人會場。會議期間的文件,統一編號登記分發。會議結束后,對會議場所進行保密檢查,查看有無遺失的文件、資料、筆記本等。

      我們**市公安局交警支隊的保密工作在依法管理、依法治密方面做了許多工作,保障了道路交通管理事業的健康發展,但也存在保密規章不完善,辦公自動化系統保密措施不健全等問題。在今后的工作中,我們將進一步加強對保密工作重要性的認識,本著預防為主的原則,嚴格執行保密制度,加大保密教育宣傳力度,加強保密部門、部位的監管,不斷增強保密防范能力。

      以上報告,不妥之處,請批評指正!我們將虛心聽取并改正。

    個人自查報告 篇3

      根據局關于效能建設活動的安排,本人對本職工作進行總結、反思如下:

      1、大局意識方面,服從領導工作安排,辦事認真負責,具有全局意識,在工作中培養自己的綜合素質和工作能力。

      2、工作效率方面,對自已的本職工作和領導交辦的任務,能按時、按質完成?荚嚬ぷ鲗r間和準確性要求比較嚴格,容不得一點的'失誤和拖延,也要求我們在工作上細之又細,慎之又慎。

      3、工作作風方面,作風正派,說的少做的多。能嚴格遵守國家的法律法規和局里的各項規章制度,不遲到、不早退,尊敬領導,團結同事。

      存在問題:

      1、由于常期面對考生,有時存在著對待考生不夠耐心,情緒急燥的現象;

      2、長期和數字打交道,思想高度集中,工作比較累,有時會有放一放,歇一歇的想法。

      針對以上存在問題,采取如下整改措施:

      1、進一步提高認識,加強學習,有辦人民滿意的考試的思想,考生的每一件事對于我們也許只是微不足道,但對于考生來說是大事,要有耐心,為考生解釋清楚。

      2、注意休息,勞逸結合,緩解由于精神緊張帶來的效率不高現象,提高工作的正確性,確保不出現一絲一毫的錯誤。

    個人自查報告 篇4

      我作為一名教師,深感責任重大。師德的好壞,不僅影響著學生,甚至影響整個社會,整個國家,因此師德建設是一個關系到整個社會精神面貌的大問題。通過學習,明確認識到:師德是教師職業道德的靈魂,是教育藝術的基礎和前提,教師時時要做好表率,在學生面前樹立“嚴師慈母”的形象。在家長面前樹立“最可信賴的人”形象,在社會上樹立“最文明群眾形象”展示坦誠向上的精神風貌。加強自我學習和經常自查自己的師德行為規范尤為重要。

      思想積極,要求進步,擁護中國共產黨領導,愛崗敬業,無私奉獻。任教以來,一直以愛國心,事業心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

      工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,()并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業的安排上,本著質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量。

      一直擔任班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業務素質,努力把學生培養成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。愛學生如親人,對學習成績優秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過各種形式開展活動以培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。教學中我認真的調查研究,虛心向同仁學習,對學校的老教師們,我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,班級管理中我能夠創設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態度,具有能激發學生創造渴望的教學藝術。應該把學生看成學習的主人,對好質疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,應持熱情歡迎的態度。要鼓勵學生超過教師,愛護學生的.自尊心和自信心,鼓勵學生的創造性;長期的教學生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人。注重研究教學規律,精心組織教學,受到學生們的普遍好評,我大膽改革課堂的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、合作、交流和探究等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用現代化手段,增強教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。

      憑著對教育事業的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優異”的強烈事業心,我針對歷史教學中存在的弊端,結合自己的教學實踐,進行了大膽的教學改革,創造了許多成功的經驗。事業上的不斷追求與創新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實。有決心在教育這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業的追求中煥發出光華。

    個人自查報告 篇5

      通過學習《醫藥購銷領域商業賄賂》,加強行業管理和自律,完善醫藥采購制度,全力執行基本藥物制度和藥品三統一制度,控制醫藥費用不合理增長和完善合理用藥制度,規范診療行為,提高服務質量,促進醫德醫風建設,深入治理醫藥購銷領域和醫療服務中的不正之風,重塑醫療行業新形象,通過動員教育、調查摸底、查找問題、分析整改等各個環節積極開展了發商業賄賂自查自糾活動、現將我對此活動自查自糾匯報如下:

      一、統一思想、提高認識,把黨風廉政建設擺上更加突出的位置

      在全院集中開展不正之風和不當行為自查自糾工作,使我受到深刻的法律法規教育,提高對治理商業賄賂專項工作重要性的認識,真正樹立全心全意為人民服務的.意識,提高遵紀守法、廉潔行醫的自覺性。

      二、結合自身查找不足,全面整改,認真開展自查自糾工作

      強化醫德醫風教育,樹立“病人至上”服務理念,進一步嚴格執行臨床技術和診療行為,進一步推行醫德醫風查房制度,實施服務、診療、檢查、藥品、價格“五個放心”的承諾,拒絕收受“紅包”、“回扣”,努力爭做誠信個人、誠信崗位。

      通過自查,存在的問題歸納為:一是認為商業賄賂是領導和其他部門的事與己無關;二是對醫藥購銷領域商業賄賂方面的知識還不夠全面了解;三是思想水平上沒有進一步提高對其的認識。

      總之,今后結合自身問題,提高認識,改正不足,真正樹立全心全意為人民服務的意識。

    個人自查報告 篇6

      冬日午后的陽光暖暖的照在每個孩子稚嫩的臉上.在校廣播站歡快的音樂伴奏下,他們歡鬧、嬉戲的笑聲撒滿了整個操場。此時,我覺得能將我的青春奉獻給偉大的教育事業是無比的光榮與自豪。不知不角參加工作已將近一年是時間,這一年里我非常的收益匪淺。收獲的不僅是教學經驗,更重要的是如何做一名稱職的教師。

      上學期我擔任的是六年級英語,對于一個剛剛走出校園的我來說,站在三尺講臺上傳授給孩子們知識,心中有些不安。第一堂課的情景至今記憶猶新。雖然課前已經做了充分的準備,精心設計了教學環節?墒钦n堂上仍然出現了很多的紕漏,重點知識不突出,教學環節混亂,甚至讓學聲摸不到頭腦。課后,我認真的做了反思,在以后的教學中我堅持課課做反思。認真向老教師學習教學經驗,經常性的`做自我總結。半學期下來我的教學有了很大的提高。

      隨著新時代的到來,社會對教師的要求標準也不同。新學期初,萬校長重新擬訂了教育教學常規細則,它就猶如一面鏡子,時刻的反饋著一名教師的行為。每個人都是有事業心的,我既然已經選擇了這份事業,那么我就會認真履行我的職責。認真備好每一節課,考慮教學設計的每個環節是否符合大綱的要求,是否適應學生的發展。尤其作為英語教師,小學的英語主要培養孩子們的興趣,因此我要考慮我的課堂教學是否會對學生的興趣產生有效的影響。每一節課我都會給學生展現我的最佳狀態,來帶動學生的學習熱情?捎袝r也存在著很都是不足,比如有時學生的情緒高漲,課堂紀律失去調空,沒有做到更好的駕馭課堂的能力;蛘哂袝r控制不住自己的情緒,在學生面前發脾氣、顯得十分不冷靜,對工作產生一定的影響。上交材料時,并不是每一次都具有針對性的認真完成,而是依賴于網絡投機取巧。對學生的了解太少,不能夠切實的因人制宜、因材施教。學校的工作安排沒有做到更好的了解,導致影響正常的工作。既然找出了自身存在的問題,就要下定決心盡快的改正。根據以上的不足我做了整改措施;

      1、多看、多學有關教學敘事方面的書籍,勤問經驗豐富的教師,以做到對于課堂上的突發事件進行正確的解決。

      2、將每一次的書寫材料當做是自我學習、自我檢驗的機會,認真完成。

      3、利用課余時間,了解學生,走進他們的內心世界,在學生的想法中對課堂教學進行改進。

      4、細心的注意觀察學校的工作安排任務,并很好的完成。

      每一次的自查都是一次靈魂的洗禮,顯然這種剖析是痛苦的,但卻是必須的。成長需要不斷的否定、肯定,肯定、否定,如此循環往復,才能達到真正的蛻變。我期求,在不斷的反思積累中達到頓悟,達到提升。早日成為德才兼備的教師。

    個人自查報告 篇7

      為進一步加強教育系統行風建設,規范教師教育教學行為,提高教師隊伍師德素養,杜絕有償家教,我校認真領會《連云港市教育局關于治理中小學教師有償家教的若干規定》文件精神,積極組織開展“在職教師從事有償家教”的自查自糾活動,現將自查情況作如下匯報:

      一、成立工作領導小組:

      為保證本次自查自糾工作的順利進行,提升教師的職業道德水平,我校成立了以熊正所校長為組長、以仲秋校長為副組長、以各科室負責人、完小校長為組員的領導小組。領導小組切實負起了工作的組織領導和實施責任,深入到自查自糾工作的每一環節,引領全體教師提高認識。

      二、具體舉措:

      1.通過召開班子會、教干會、教職工代表大會,組織教師學習《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》等有關教育法律、法規,結合《贛榆縣中小學教師亂辦班亂補課處理辦法(修訂)》,認真學習貫徹《連云港市教育局關于治理中小學教師有償家教的若干規定》精神,切實加強教師法制意識和紀律觀念。

      2.通過講座、大討論等形式,深入探討有償家教的危害性;開展警示教育,讓每位教師真正認識到有償家教對學生、教師、學校帶來的`后果和影響。將有償家教和評優、晉級、年度考核、績效工資掛鉤,引導教師自覺糾正違規現象。要求教師廉潔從教,并自覺接受社會各界人士對學校的監督。對于仍然從事有償家教的老師將進行處罰:①當年不得評優評先,當年年度考核一律評定為“不合格”;②取消當年職稱評定資格;③對于明知故犯、屢教不改、頂風違紀、社會影響較大的,定位師德考核不合格。

      3.通過校園網、宣傳欄、黑板報、告學生家長公開信、家長會等方式,暢通校內外聯系渠道,形成合力,努力營造學校宣傳到位、家長理解支持配合、社會參與監督的治理有償家教的良好氛圍。召開家長座談會,通過座談會向家長匯報我校整治有償家教的措施和取得的成效。同時,希望家長給予積極的配合與支持,并且做到:一、堅決不把孩子送去補課;二、拒絕有償家教的要求;

      三、如果發現我校有教師從事有償家教,及時向學校舉報或反映。由學校師德建設工作小組對舉報的情況進行督查,一經查實,堅決處理。

      4.公開承諾。

      在全體教師會上,首先是全體班子成員公開承諾。從校長到中層班子成員,按順序進行公開承諾,堅決不搞有償家教;然后,全體教師公開承諾,表達拒絕有償家教的決心。最后,我們要求每一位教師簽定拒絕有償家教承諾書。反思以前的行為,談現在的體會,寫清今后的打算,并且承諾:假如再從事有償家教,接受學校以及上級部門的任何處理。并在學校醒目處位置公示承諾內容,設立舉報電話和舉報箱,真誠接受學生、家長和社會監督。

      我校積極開展杜絕有償家教自查自糾工作,做到不走過場,不流于形式,不留死角,不留情面,逐班、逐個教師進行徹底排查。通過這次自查自糾,目前,我校沒有發現在職教師參加有償家教活動。為了杜絕有償家教現象出現,我們將繼續努力,加大整治的力度,鞏固所取成果。

    個人自查報告 篇8

      自參加開展民主評議行風工作以來,通過學習公司黨委文件及領導的講話精神,認真對照檢查自己的學習態度、工作方法、管理經驗及日常管理工作的執行力度等方面都存在著許多不足,有待于通過本次開展的民主評議行風工作來認識和檢查自己,作為一名供電所的管理人員,認識到自己存在著以下三個方面的不足。

      一、學習不夠與現代企業的管理要求有差距作為企業的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業務技能知識。我在學習方面主要存在以下幾個方面的不足。一是對學習的必要性認識不足,認為身處基層,只要把公司安排的各項工作做好,把經營任務指標完成,確保不出安全問題就夠了,學不學一樣能搞好工作;二是把學習的位置擺的不當,沒有擠出一定的時間加強學習,片面的只做具體事,搞自己分管的實際工作;三是學習方法欠佳,沒有把理論知識聯系實際工作去學,偶爾也就是翻翻書,遇到什么難題看什么內容一晃而過;四是學習內容不夠全面,側重于應付實際技術難題看業務書,而不注重學習政策理論和法律法規及企業管理方面的知識。由于放松學習,使自己的綜合素質,沒有較大的提高,與現代企業的管理要求有一定的差距。

      二、工作方法不靈活,實際工作經驗不足本人自學校畢業參加工作已經8年時間,但是從一名普通職工成長為一名企業的中層干部基層單位的管理人員才半年的時間,由于現在的崗位發生變化所處的位置發生變化,原來在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經驗已不適應現在的管理崗位,在不斷學習和摸索的過程中經常出現工作方法簡單,不靈活,工作經驗明顯不足,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來了一定的負面影響。

      三、抓職工隊伍建設管理力度不夠近年來,個人工作是一步一個腳印走過來的,組織上給予了一定的評價,但自擔任副所長以來,分管全所生產方面的工作,帶領各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項工作,完成經營任務指標,讓政府放心、人民滿意、上級主管部門認可,理應抓好職工隊伍建設,加強管理力度和執行力度,樹立電力企業的新形象。但由于自己覺得年紀輕,所里的職工大多都是老同志、老師傅,怕得罪人,就聽之任之。少數職工參與社會賭博,安全意識不強,習慣性違章時有發生,不思進取,整天怨聲載道,對待客戶的服務態度也不行,更有甚者,不能與所委會保持一致,甚至對立消極,雖然沒有形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴,處罰從輕”,沒有嚴格執行規章制度,只是片面地考慮到大多數職工平時工作任務重,“三化”管理扣工資也不少,只要不犯大的`原則錯誤也就算了,但卻沒有從長遠的角度認識到如果不從小事抓起,不從小的問題糾正就有可能出現大的問題,就不能做到“防微杜漸”,會嚴重影響到電力企業的形象,大大削弱隊伍的戰斗力。

      以上存在的問題,既有客觀因素,更有主觀原因,但通過學習和積極參加電力企業民主評議行風活動,自己充分認識到,所存在的問題和不足,是作為一名共產黨員不應具有的差距和不足。作為一名共產黨員,一名企業的管理人員,如何正確對待民主評議行風工作,堅定不移的與公司黨委保持高度一致,用正確的態度對待自己的不足,提高認識,修正錯誤,首先是認真分析和剖析形成不足的根源。放松學習是第一根源?陀^地認為自己天天忙于搞實際工作,抓好具體事,沒有時間搞學習,自己給自己找“防空洞”,沒有從主觀上認識到學習的重要性,沒有在工作之余擠時間搞學習,不求進取,認為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好,把經營任務完成,不出安全問題就行了,沒有考慮到應該提高自身的綜合素質。缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。自己雖然走上領導管理崗位時間不長,工作方法不靈活和工作經驗不夠,在常人眼中是正,F象,都認為每一個初走上領導崗位的人都有這個過程,但是我認為自己還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想,應該多與各個層面的人接觸,不能回避現實中的客觀存在的矛盾,要學習怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情,怎樣從予盾中找出解決問題的辦法,只有在矛盾中在復雜的問題中鍛煉自己,磨練自己,如果沒有開拓精神一味地怕麻煩,那就是在管理崗位上呆的時間再長那也會一事無成。怕得罪人,不能擺正自身的位置是第三根源。作為一名供電所的管理人員,上要對政府和公司黨委負責,下要對客戶和職工負責,不加強管理,不把職工隊伍建設好是不行的,但是導致我前面所陳述的問題的原因到底是什么呢?一是覺得自己年紀輕怕得罪人,怕對自己的前途有影響,干脆當個好好人”;

      二是考慮到大多數職工都是老同志、老師傅(占三分之一的同志已超過50歲),本身“三化”管理工資就扣得不少了,只是平時發現問題多,采取“教育從嚴、處罰從輕”,搞說服教育,但是一部分人根本沒有從本質上去認識問題,改正過錯,我也就“聽之任之”,保證不出現原則性的問題就夠了;三是沒有擺正自身的位置,總認為只要自己的工作盡職盡責就行了,往往是談的多,督辦的少,認為誰人出問題他自己負責。導致了黨性不純,宗旨淡化,事業心和責任心不強,沒以黨和人民的事業為重。造成職工隊伍,形成合力不夠,影響開拓進取,缺乏應有的戰斗力和凝聚力,久而久之,不但影響了個人,又影響了集體。對照開展民主評議行風工作的原則和指思想,結合公司黨委文件精神,認真反思和檢查自己的問題和不足,自查剖析存在問題的根源。認真面對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。 我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。

      一是加強學習,努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業務技能,不斷豐富自己的管理經驗,完善自己的工作方法,提高駕馭現代化企業的管理能力。

      二是擺正自身位置,加強職工隊伍的建設。從思想教育入手,加強業務技能培訓,加強崗位管理制度的執行力度,努力提高職工隊伍的政治素質和業務素質,最大限度地形成活力,形成戰斗力,讓我們的企業不但履行企業職能,更要履行社會職能,為建立和諧的****現代化文明添磚加瓦。

      三是正確對待群眾的批評意見,努力工作,用實際行動彌補不足。在本階段和整個行評活動中,我將會做到有則改之,無則加勉的態度,認真把握好這次民主評議行風的機會,提升服務水平,向黨和人民交一份滿意的答卷。敬請上級黨組織予以批評和指導。

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