【實用】個人工作總結范文集合9篇
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的個人工作總結10篇,希望對大家有所幫助。
個人工作總結 篇1
今學期我擔任歷史教學。由于教學經驗尚淺。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況總結。
教學就是教與學,兩者是相互聯系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。
一方面,由于我校地處邊疆貧困民族地區,學生的學習基礎相對較弱,剛到一個新的學習環境,同學們還不能適應。另一方面,有的同學比較活躍,上課氣氛積極,但中等生、差生占較大多數,尖子生相對較少。因此,講得太深,沒有照顧到整體,我備課時也沒有注意到這點,因此教學效果不如理想。從此可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。
教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。
一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。例如我在講授《絲綢之路》 的時候,這課的主題是“絲綢之路”,教學難度比較大。如果照本宣科地講授,學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認真研究了課文,找出了重點,難點,準備有針對性地講。為了令教學生動,不沉悶,我還為此準備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。當講完課的時候,我拿出準備好的錄象帶,讓學生觀摩學習,學生特別用功,教學效果十分理想。相反,我沒有認真備課的時候,課堂氣氛沉悶,教學效果不好,與此相比可見,認真備課對教學十分重要。
備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發揮不到應有的.水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。
歷史這一門學科,對學生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環境之下,要教好歷史,就要讓學生喜愛歷史,讓他們對歷史產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不愿學,也無法學下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些歷史人物故事,讓他們更了解歷史,更喜歡學習歷史。
因為歷史的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同
學分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發揮應有水平; 第二組是肯學,但由于能力不強的同學。對這部分同學要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀律松散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環境,才會立下心來學習。只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起來,以后授課的效果就會更好。
因此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在上課時,我堅持課后了解早讀情況,發現問題及時糾正。課后發現學生作業問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。
個人工作總結 篇2
前半學期個人工作總結
相公鎮中心幼兒園大班 尚玉萍
回顧前半學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。在三個老師的共同努力下,班級工作開展得井然有序?粗⒆觽円粡垙埢顫,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費,F在我就對這前半學期的班級工作做如下總結:
一、政治思想方面我們積極參加園內組織的各項政治業務學習,認真記筆記,會后總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業務素質。與主班老師及時溝通教學心得,認真觀察記錄幼兒的學習生活情況,共同做好班級教育教學工作。
二、 教育教學方面大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,我采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發了幼兒學習的積極性和主動性。
數學方面:我班最難的就是數學教學,由于幼兒年齡個體差異大,教學中常出現一半先懂一半后懂的局面,常;ǜ嗟臅r間去輔導不懂的孩子,大大增加的我們的工作量,還不一定收到預期的效果。后來通過園本研修的學習再向其他老師請教得出一些啟發,我們利用各種生動有趣的游戲活動,讓幼兒從通過了解→理解→操作→鞏固,掌握了5以內組成和分解、5以內加減法、10以內數的相鄰數等知識,到現在可以正確書寫數字1-5、根據應用題書寫5以內加減法算式,
幼兒的`數學思維能力得到較大程度的發展。
語言方面:全語言教育是我園的教育特色,我們通過詩歌、兒歌、故事、看圖講述等形式培養幼兒傾聽習慣,閱讀理解和講述能力,現在孩子們能根據圖片講述完整的故事2-3個,可以有感情的朗誦詩歌、散文,在嘗試創編、續編上多數孩子思維活躍能完成較好。
體育方面:我們通過有趣的游戲活動,使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高,掌握了圈、沙包、球類的多種玩法。鼓勵不愛運動的孩子參加體育活動,培養不怕困難。不怕累。軍珊、尹甜甜就是很好的例子,讓我們很有成就感。
社會方面:我們利用教育教學活動和日常生活活動,通過故事、談話等方式,讓孩子們了解了生活常規和社會常規大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、分享、有同情心。
三、常規方面,嚴格督促幼兒用洗手液洗手。平時勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,保持清潔的個人衛生。經過長時間的練習,幼兒的洗手方法有了很大改進,而且自覺性也很高。同時我們對幼兒也進行各種安全教育、衛生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。通過教育,幼兒整體的衛生習慣都有了很大的提高。在個人衛生教育工作的同時,對幼兒其他方面的行為習慣教育我也沒有放松。如通過幼兒的坐姿神氣了很多,插嘴現象也明顯減少,但仍然需要在下學期繼續監督管理,加強幼兒的自控能力。
四、家園共育方面家長工作也是我們教育的一個重要部分。我們利用多種形式開展家園共育工作,如利用家園共育窗口,及時更新每
周活動計劃,方便家長了解班級日常生活工作,我們利用每天接送時間,隨時與家長溝通,加強家園聯系和溝通,形成家園合力,共同促進幼兒發展。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。
五、不足之處本學期,我是第一次帶大班工作,我認為我的教育教學工作開展的還不是很好,應該多從家長的角度考慮為幼兒制定出符合家長要求的教學計劃,幼兒的水平參差不齊,我們應該更多的在關注全體
的同時,注重個別差異。這些我將利用下學期做更好的調整,以求促進孩子身心和諧發展。
個人工作總結 篇3
在本學期中,我不斷研討教學方式方法,并積極進行課堂教學改革嘗試,有所收獲,當然對于語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題,F在將這一學期的語文教學工作總結:
一、加強教研,創新有為,提高業務素質
素質教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業務素質。為此,我積極探索,大膽實踐。我積極向教師們學習,努力實施創新教學,積極發揮每一名學生的積極性、主動性和創造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中,我努力鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷促進學生各方面素質的提高。
為了更好地促進教學,我認真備課、上課、輔導和批改作業。每一環節我都精心設計,力求做到學生愿學。在集體備課中,我認真記錄,積極發言,虛心向有經驗的老師學習,同時闡述自己的見解。
二、依托語文綜合實踐活動教學,提高學生的知識積累
本學期的努力方向是學生的古文誦讀。在教學中,針對我的學生的實際,充分激發他們的古詩文誦讀積極性,每天早上,我都堅持在黑板上抄寫優美的古詩文和學生一起誦讀。激發學生背誦古詩文的興趣。
為了更好地培養學生的自學能力,我一直要求學生堅持寫閱讀筆記,并且鼓勵學生大膽展示自己的閱讀成果,通過手抄報等形式進行展示。
三、抓科學研究,閱讀教學的主旨性的研究有一定的認識
本學期,我的科研目標是對研究閱讀教學目標的研究。我認為首先應加強學生基本技能的`培養。學生的基本技能的形成以基礎知識的全面掌握為前提。我們在四年級語文組將大力加強語文基礎知識的教育教學,進而不斷鞏固基本技能。
抓好探究性學習方法的研究,讓探究性學習方法真正為教師們所掌握并靈活運用。注意發展學生的能力,強化好奇心,啟發學生敢于想象,勇于質疑,鼓勵學生逆向思維、發散思維、求同思維、求異思維,努力開發學生思維的深度與廣度。
教學中始終堅持以學生為主體,以教師為主導,教師的創新建立在此基礎上。搞好創新,積極實施探究性學習方法的研究,讓每個學生都成為探究性教學的主體。
積極創設情境,讓學生在探究性學習中培養興趣,激發好奇心和求知欲。我們使學生成為學習的主人。認真指導學生自主學習、獨立思考,鼓勵學生自主地發現問題,提出問題和解決問題。
改革教法,注重學法。變滿堂問式教學為學生自由發展式教學。教師加強學法指導,給學生學習充足的時間與空間,讓學生充分體驗學習的艱辛與喜悅。教師適時加以點撥,迸發學生好學的火花。
總之,經過一學期的語文教學工作,我的教育理論水平有了進步,課堂教學能力也有了提高。但也存在不足,今后會立足實際,開拓進取,不斷前進。
個人工作總結 篇4
優點:
1、做人真誠,做事認真負責。
2、喜歡與人交往,善于組織策劃活動和項目。
3、積極務實,敢于主動承擔自己的責任。
4、能堅持。確定了正確方向,我就能把所有的力氣砸向那個方向。有執行能力。
5、勤奮,善于學習自己感興趣的知識和事物。做事喜歡列個計劃,分出輕重緩急。 缺點:
1、性格方面的弱點,有時給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。
2、在擔任團隊領導的時候,涉及到隊員的利益的時候,有時為隊員考慮的太多,導致做決定的時候會花比較多的時間。
3、不主動鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球和其他球類運動。
4、工作起來,有時會忘記時間。昨天晚上就很晚睡,大概24:00過的樣子,一直忙省分行領導給的20xx屆新入行大學生培訓電子雜志的工作。
5、在交朋友的時候,喜歡故事經歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。
對未來職業生涯的展望和規劃
我,金融學和信息管理與信息系統雙學位畢業,對金融有很濃厚的興趣。我有一個人生目標:做最有影響力的自己。它不是靠嘩眾取寵能夠得來的,而是需要不斷提升夢想的高度、拓展心靈的寬度、累積思想的厚度!我相信,我的人生目標在以后的路上會一直影響我的職業生涯。
有了夢想還要有明確的規劃,更要有實際的行動。要記住仰望星空,更要在仰望星空的同時看看腳下,從本職做起、從小事做起、從細節做起,不斷努力跳躍并嘗試觸摸自己的夢想。我知道,我們每個人都會分到下邊分理處做柜臺,我贊同這種安排,我明白,銀行中幾乎所有的產品都是會通過柜臺面向我們的客戶,假如沒有柜員的鍛煉,我相信,把我們分到其他業務崗位,我們很難上手,因為我們少了在柜員崗的鍛煉,不熟悉業務和產品。相反,在我們經歷了柜員崗的鍛煉后,再把我們分到其他崗位上,我相信,那時我們會更加的有自信,也能更好的完成工作。所以,我會珍惜在柜員崗的機會,鉚勁提升自身的業務能力,熟練掌握我們的產品。力爭做個業務骨干!這是我在柜員崗對自己一個總體要求!
在柜員崗夯實了業務和產品的基礎后,我目前的想法是進公司業務部和銷售部門(理財和銷貸)工作。公司業務部很累,壓力很大,很有挑戰,我清楚!但我相信自己的做事態度和能力,一定能夠勝任!我喜歡與人交往,做人真誠,也很想去銷售的部門工作,像理財和銷貸部門。這是目前根據我的興趣,結合自身的優點給自己的未來一段時間的規劃。在以后的實際工作中,我會更理性的'調整自己,進一步全面發掘自己,找到最適合我的方向,然后努力地朝這個方向、目標前進。在前進的過程中,不斷累積自己的知識,提升自己的能力,一如既往的堅持積極務實的工作態度,努力我完善自己的情商。我相信,當有一天,夢想的
高度、心靈的寬度,思想的厚度這三圍都豐滿了的時候,就會成就我的人生目標--做“最有影響力的自己”!
個人工作總結 篇5
一、人力資源管理工作。
人力資源是行政部工作中一項最重要工作,是企業利潤價值創造的源泉和發展基礎,做好人力資源管理工作是企業管理工作中的重中之重。員工的招聘、穩定和激勵已成為人力資源工作的重點。在20xx年,人事管理工作一直緊緊圍繞公司發展目標,在現有工作的基礎上,結合人力資源管理專業知識,積極對人事工作進行完善。主要從人員規劃、招聘配置、培訓、薪酬福利、績效考核、考勤管理、勞動關系管理等方面開展進行。
1、搭建架構,優化團隊,梳理編制,做好人力資源規劃。
根據公司發展規劃,進一步完善公司組織架構,確定和區分每個部門,確定各部門的崗位設置及工作職責,做到組織架構的科學適用,確保公司在既有的架構中正常運行。
2、人員招聘。
截止到20xx年xx月xx日,公司現有員工總數xx人,按照部門人員編制和相關需求,及時有效地將需求人員招聘到位。在招聘渠道方面,除了與58同城、智聯招聘、臨沂在線招聘網站合作外,還積極發動員工進行熟人推薦、參加一些大型招聘會或專場招聘會,對求職人員進行人才測評,嚴把入職關,力求把最合適的人員放到最合適的崗位,基本滿足公司的生產及發展需要。
3、員工培訓。
培訓是最好的福利。為了提高員工的職業技能和綜合素質,增強公司整體凝聚力和執行力,行政部積極完善規范培訓各程序環節的工作,充分發揮其人力資源工作基礎和核心作用,做好“選聘、吸納、任用、培育”的每一項工作,為企業人才資源的提供、使用、發展和提升做好有力保障工作,高質量、及時完成了各項工作指標任務,保證公司人力資源的供應和提升。20xx年度對所有新員工進行入職培訓、公司制度培訓的覆蓋率達100%,除此以外,還根據公司發展需要9月底組織在蒙山拓展基地開展相了應的戶外拓展訓練,促進了員工的身心發展,加強了企業的凝聚力。
4、薪酬管理。
薪酬關系著員工的切身利益,與員工的積極性、離職率、市場競爭力息息相關。
20xx年公司根據當期經濟效益與社會同等行業崗位工資點位水平和員工的貢獻、崗位技術含量和責任能力對員工的薪酬結構進行重新調整,每一級對應相應的崗位工資。
5、績效考核管理。
績效考核是20xx年行政人事部的重要計劃之一,其目的就是通過完善績效評價體系,達到績效考核應有的效果,實現績效考核的根本目的(即:提高員工的工作效率和工作積極性),20xx年經公司領導研究決定對績效考核進行了2次升級,進一步完善了績效考核制度,充分調動員工積極性。
6、員工考勤管理。
嚴格員工日常請休假流程,每月保證在規定時間內統計出考勤數據,做好考勤的日常管理工作, 公司的考勤管理是公司核算員工報酬的一個重要依據,考勤人員認真仔細,做好正常出勤、請休假、加班及出差等管理,基本保障了考勤有效的管理,做到全年考勤統計及核算及時準確。
7、員工勞動關系及勞動合同的管理。
公司人力資源部遵循《勞動法》要求,根據公司實際情況升級了勞動合同、保密協議,并及時簽訂,規范續簽員工及新進員工勞動合同、保密協議。完成了公司新員工及在職員工到期合同續簽,順利完成人社局各項年審工作,及時按月申報和繳納員工的各種保險,為離職或入職的員工進行增減,為員工辦理相關保險手續,保證了人員的穩定和員工利益。
二、行政管理工作。
1、加強了基礎管理,創造了良好工作環境。
為領導和員工創造一個良好的工作環境是行政部重要工作內容,20xx年行政部加強與其他部門的協調與溝通,使行政部基礎管理工作基本實現了規范化,相關工作達到了優質、高效,為公司各項工作的開展創造了良好條件。 如:做到了員工檔案、培訓檔案、合同檔案、公章管理等工作的清晰明確、嚴格規范;做到了收、發文件的準確及時,并對領導批示的公文做到了及時處理,從不拖拉;做到了辦公耗材管控及辦公設備及時維護、保養;物品的申購等工作的正常有序。成功組織了員工培訓等活動,并配合其他部門,做好公司各種接待活動,做到了活動之前有準備,活動過程有指導,活動之后有成果,受到一致好評;行政部在接人待物、優化辦公環境、保證辦公秩序等方面做到了盡職盡責,為公司樹立了良好形象,起到了窗口作用。
2、加強服務,樹立了良好的風氣。
。1)行政部工作的核心就是搞好“三個服務”,即為領導服務、為員工服務、為來訪客人服務。
一年來,我們圍繞中心工作,在服務工作方面做到了以下二點: 變被動為主動。對公司工作的重點、難點和熱點問題,力求考慮在前、服務在前。特別是車輛、辦公耗材管控及辦公設備維護、保養等日常工作,工作有計劃,落實有措施,完成有記錄,做到了積極主動。日常工作及領導交辦的臨時性事務基本做到了及時處理和反饋,當日事當日清。在協助配合其他部門工作上也堅持做到了積極熱情不越位。在創新與工作作風上有所突破。在工作思路、工作方法等方面不斷改進和創新,適應公司發展的需要,做到工作有新舉措,推動行政部工作不斷上水平、上臺階。切實轉變行政部服務作風,提高辦事效率,增強服務意識和奉獻精神。
。2)加強學習,形成良好的學習氛圍。
行政部人員要具備很強的工作能力,保持行政部高效運轉,就必須為切實履行好自身職責及時“充電”,做到基本知識篤學、本職業務知識深學、修身知識勤學、急需知識先學,不斷補充各方面的知識和深入鉆研行政部業務知識。一年來,我部從加強自身學習入手,認真學習了公司規章制度等,切實加強了理論、業務學習的自覺性,形成了良好的`學習氛圍。
。3)認真履行部門職責。
狠抓員工行為規范、辦公環境辦公秩序的監察工作。嚴格按照公司要求,在公司員工行為規范和辦公環境等員工自律方面加大了監督檢查力度,定期、不定期地對辦公區域清潔衛生進行檢查,營造了良好的辦公環境和秩序。
。4)檔案管理工作。
20xx年在檔案管理方面,行政部嚴格執行和落實公司《檔案管理制度》,積極根據各部門需要,提供所需的各項資料。整個檔案的管理通過分門別類的標識、清理更新目錄,檔案管理逐步完善,包括各類新項目的檔案。對公司名義發表的文稿、資料、文件等,嚴格按行文程序辦理,確保文稿質量。公司行文規范不僅是公司行政人員的工作能力的體現,同時也是公司對外形象的窗口。公司各種文件資料是見證企業成長的證據,必須以嚴謹的態度來對待,20xx年,將進一步規范行文格式,如字號,排版等,保持公司格式運用的統一性。
。5)積極推進成本意識宣傳。
在公司領導的多次例會中,強調厲行節約,開源節流。20xx年將從以下幾方面節約成本,從人員招聘、社保費用、行政辦公日常費用等幾個方面出發節約成本。招錄人員時,盡量選擇適合公司性質,適合公司崗位的人才,節約成本,是一項長期的工作,在職培訓中對本部門員工也特別強調節約。我們部門內強調“節約一塊錢成本,就是為企業創造一塊錢的利潤”。
個人工作總結 篇6
這學期對我而言,似乎過得非?,總體的教學工作分為兩個階段,第一階段帶高二3個班的小高考,第二階段帶高一1個班必修2的課。在與諸位地理教師的協同合作下,明確職責,腳踏實地,各項教學活動開展的井井有條,現將一學期的具體工作總結如下:
第一階段:
高二小高考階段。一天6節正課、2節晚輔導和早讀課,這對于還在哺乳期的我而言,工作量確實蠻大的,但還好自己堅持了下來。我沒有帶小高考的經歷,所以首先要感謝學校領導對我的信任,其次還要感謝地理組成員的扶持。高二地理在這學期已經進入最后的收尾沖刺階段,在經過了上一個學期的復習后,成績有了明顯的提高,但是仍有部分學生存在很大的問題,學業水平測試過關率受到很大的影響,在離考試僅有一個月的時間里,我們制定了詳細的計劃,采取抓小放大的策略,狠抓一小部分成績不理想的學生,每天安排默寫和背誦的內容,在有限的時間里安排專人督促。對于低分之間徘徊的學生,還是要狠抓基礎知識,回歸課本;對于有沖高分的同學就讓他們自己對著考綱過一遍,梳理知識點,多做習題。
總的來說,小高考的復習一定要回歸課本、回歸基礎知識,不能指望短期內的記憶。小高考的難度不高,過與不過總體上和學生學習主動性有很大關系,最后一個月教師的鼓勵與引導作用很大,這里也要感謝各位班主任付出的辛勞與努力。
第二階段:
高一年級1個班的教學任務,說實話,剛接手的時候,真心不喜歡這個班級,陌生的面孔,懶散的學習態度,且班級總體成績也不是很好,個別學科還是倒數,學生學習態度很差,不少學生不愿意學習,多少次都差點忍不住大發雷霆,但細細一想,也不能全怪學生,因為對于他們而言,我也是陌生的,也是需要時間去適應的,所以在上課的.過程中更要有耐心,要循循善誘,
一方面要讓學生對這門課感興趣,讓學生覺得學習后很有用。
另一方面,對于不喜歡學習的學生要用愛的鼓勵去督促和引導,使學生上課時端正學習態度,樹立正確的學習態度。不能以要求小高考沖刺階段的狀態來要求他們。上課時要注重分層次教學和多媒體的使用,激發學生興趣,第一節新課下課前5分鐘左右都要對本節課進行復習鞏固和測查。同時,我以最快的速度記住學生們的名字和面貌,比對著名單提問效果要好很多。對于尖子學生做到課前提問,鞏固練習時還要提問。在上課過程中還注意兼顧中等學生和較差的學生,有一些比較簡單的問題,就讓那些學習較差的學生來回答,增強他們的自信心,從而提高他們的學習興趣。有一部分學生不愛學習,我就多提問,多關注,將學習好的學生與學習差的學生結成對子,尤其是在期中期末復習時,讓學生好的學生對自己結對的伙伴實行監督、考核,然后我在上課時抽查。這種方法很適用,并取得了可喜成績,通過一學期的教學實踐,我感覺到我所教的班級課堂達成率有所提高。但還需要繼續學習與研究,因為還有很多不足之處。比如說,有時新課內容較多時,便沒有時間檢測課堂達成率。
雖說下學期,我將離開xx中學,但還是希望我們學校能越辦越好,蒸蒸日上。
個人工作總結 篇7
XX年下半年的學期里,本人完全服從學校安排,思想上,堅決擁護中國共產黨的領導,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》中的法律法規,認真執行教育方針,努力探索教育教學規律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業務水平。
作為一名教師,在教學工作方面,努力做到“教書”和“育人”,在教予知識的過程中對學生進行情感教育。面對剛入中學的新生,大部分學生是難以適應的,要把學生引到良性的中學生軌道上來,整學期的教學任務是相對繁重的。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師請教。面對一個班級幾十名學生,在班級教學中,不僅有教師與學生的互動,學生與學生之間也存在著互動,要使整個課堂的互動成為有效教學的積極因素,教師就需要進行有效的班級與課堂管理。因此,作為一名中學教師,要想勝任教學,需要更加努力的工作,還應該更加積極參加素質教育的實踐,不斷的`學習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育! 每上一節課,我都做好充分的準備,決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。在課堂上運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量。并認真寫好教學計劃,認真學習教學大綱。
作為政教主任,平時在對待學生方面,對學生耐心指導,給予適當機會進行鼓勵。熱愛學生,關心學生學習以及生活,使學生德、智、體等全面發展。并主動與學生家長聯系,運用學校、家庭各種因素加強學生德育觀念形成,從而提高學生的人文素養。當然,針對不同性格以及家庭環境的學生要采用不同的教育方法。我還要求我主管的科室始終努力堅持“以人為本,夯實基礎,著眼發展”的德育工作思路,進一步提高德育工作的針對性、實效性和主動性,繼續堅持以思想道德教育為核心,以安全教育為重點,以基礎文明養成教育為主線,加大德育工作的管理和創新力度,緊緊圍繞爭創國家指示開展工作。
一學期來,政教處工作在各位政教干部通力配合下、在全體年級主任、班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體師生的進取和努力下,各方面工作井井有條,成效顯著。
強化隊伍建設,健全德育管理網絡
我校德育工作自開學初就建立起了以政教處為依托,以團委學生會、年級主任、班主任為主力軍的德育網絡。
通過改選出崔恒芳老師為團總支書記的新一屆團委學生會,更新血液,增強主體造血機能,極大地發揮了群體組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實效,同時在新一屆團委會帶領下培養了一批學生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高。
1、開學初,政教處就制定了本學期工作計劃,確定本學期的德育工作任務和工作目標。
2、本學期開學前,學校幾經選拔、協商,聘任了一批思想素質過硬、教育教學優良、管理才能突出的年輕班主任,并舉行了班主任崗前培訓與指導,認真學習了《中學德育大綱》、《班主任隊伍建設管理條例》、《政教處工作計劃》,使全校班主任能為人師表,依法執教,愛崗敬業。實踐證明,我校今年班主任工作是有序的、有效的,他們發揚了一絲不茍的敬業精神、愛生如子的園丁精神、團結合作的協作精神。全體班主任樂于吃苦,奉獻崗位,跟班緊,不放棄任何一個學生,為學校的穩定和發展做出了較大的貢獻。
3、進一步加強和改善學生的自主管理工作。學期初,政教處組織專人在全校學生中補選了學生會干部,并對學生干部進行培訓,讓他們充分認識干部的作用,并對他們提出一定要一身正氣,杜絕“霸氣”、“官僚作風”,全心全意為學生服務,并逐步在管理過程中,提高組織能力和協調能力。
個人工作總結 篇8
20xx年就快結束,回首20xx年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵。時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的20xx年就伴隨著新年伊始即將臨近?梢哉f,20xx年是公司拓展市場、持續發展的關鍵年,F就本年度部門重要工作情況做總結回顧。
一、虛心學習,努力工作,形成良好的工作氛圍
1、行政咳嗽幣具備很強的工作能力和保持行政部高效運轉,就必須為切實履行好自身職責,及時“充電”,形成良好的學習氛圍。在20xx年里,我自覺加強學習,虛心求教,不斷理清工作思路,總結工作方法,一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經驗,依托工作崗位通過觀察、摸索和實踐鍛煉,較快地完成任務。另一方面,問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在領導和同事的幫助指導下,不斷進步,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。
2、行政部工作的核心就是搞好“服務”,圍繞中心工作,在服務工作方面做到了以下三點:
(1)變被動為主動。對公司工作的重點和熱點問題,力求考慮在前、服務在前。特別是行政部分管的食堂、倉庫、車輛、辦公耗材管控及辦公設備維護、保養等日常工作,力爭做到工作有計劃,落實有措施。日常工作及領導交辦的臨時性事物基本做到了及時處理及時反饋,當日事當日清。在協助配合其他部門工作上也堅持做到了積極熱情不越位。
(2)在工作計劃中,每月都突出1-2個“重點”工作。做到工作有重點有創新,改變行政部工作等待領導來安排的習慣。
(3)在創新與工作作風上有所突破。在工作思路、工作方法等方面
不斷改進和創新,適應公司發展的需要,推動行政部工作不斷上水平,切實轉變行政部服務作風,提高辦事效率,增強服務意識。
二、突出工作重點,落實管理目標責任制。
1、加強安全工作責任制和消防工作責任制,針對公司的具體情況,建立健全公司安全領導小組,建立安全、消防檢查制度,夜間巡邏制度,節假日值班制度等各種措施,確保公司在20xx年沒有發生一起大的.安全及消防事故。
2、做好固定資產管理工作,建檔建卡,健全維修記錄,配合財務進行每半年的盤點。在日常工作中,對固定資產做到管理好,維修及時,監督使用。
3、倉庫建立整套的出入庫制度,實物與記賬人員并行,互相監督,每月配合財務進行盤點,做到帳實相符。
4、對清潔工每周不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰,使公司的清潔工作維持在較好水平。
5、保持良好的對外關系,順利完成公司各實驗室的環評、復審及資質的各項認定。
6、在接待方面,無差錯的完成接待用車,同時完成公司的各項工作用車工作。全年車輛行駛安全,車況良好。
三、主要經驗和收獲
回顧這一年的工作,取得了一定成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲
1、行政是服務工作,保持一個良好的心態,一份對工作的熱誠和相形之下的責任心,是做好這份服務的根本。
2、樹立服務意識,加強對內對外的溝通交流,擺正位置,主動介入,處理好各方面的關系,是做好這份服務的基礎。
3、在堅持原則落實制度的的前提下,實際情況實際處理,實際情況靈活處理,做到“管理與服務,流程與效率”的合理處置。
四、存在的不足
總的來看,工作中還存在很多不足的地方,,主要表現在以下幾個方面,亟待解決:
1、對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表出工作上的大膽創新不夠,在處理難點問題時考慮欠缺;
2、由于行政部工作常常事無巨細,每項工作我們主觀上都希望能完成得,但由于能力、人員等各方面有限,不能把每件事情都做到盡善盡美。
3、抓制度落實不夠,由于部門事務繁雜,基本檢查不到位,因而存在一定的重制度建設,輕制度落實現象。
4、溝通不夠,對公司各部門有些工作了解得不夠深入,對存在的問題分析判斷不夠全面,從而造成工作的片面或工作重點的偏移
5、安全工作抓得還不夠到位,小的事故還是有所發生,辦公室也發生了2起偷盜事件,需要加強宣傳,提高每個員工的安全意識。
五、行政部20xx年工作計劃
根據本年度工作情況與存在不足,結合目前公司發展狀況和今后趨勢,行政部計劃從下幾個方面開展20xx年度的工作:
1、努力提高行政辦公人員的綜合素質,加強業務學習,強化服務與管理意識,制定相應的考核管理制度,明確分工,充分調動工作積極性,使公司后勤服務管理工作再上新臺階。
2、嚴格按照公司要求,在公司員工行為規范和辦公環境等員工自律方面加大了監督檢查力度,落實各項制度,不定期對員工行為禮儀、辦公區域清潔衛生進行抽查,營造了良好的辦公環境和秩序。
3、對安全及消防工作常抓不懈。目前這方面的制度及SOP都已經建立,重點需要落實,不斷檢查,發現隱患及時整改,確保不出現大的安全事故。
4、行政的日常服務工作在效率上,溝通上需要進一步提高!岸嘧,多看,勤檢查”,在細節中體現行政工作的價值。
個人工作總結 篇9
時光飛逝,轉眼間這學期的工作將近結束,我們工作室也成立將近一學期了;厥走@學期的生活,我感慨頗深,收獲也頗多!
工作室成立以來,我們工作室開展了共讀一本書活動。我們共讀了張文志先生的《教育是慢的藝術》。說實話,這是我近幾年來,耐心細細的讀的第一本教育著作。如果不是名師工作室老師們的助推,我想我到現在也不會細細的去讀這本書?梢哉f是名師工作室在推著我向前走,推著我成長。感謝名師工作室,感謝名師工作室的主持人于松平!
XX先生在這本書中提出了一些非常好的教育觀點:教育的魅力在于激勵與喚醒,研究。教育最需要的是傾聽,觀察,記錄和描述,研究教育就是回到教育;氐郊氈鲁志玫匦盐蛑,自然有自然的法則,教育也有教育的規律,教育是慢的藝術,即使是知識的獲得,經常也是困難,艱苦,緩慢的過程。人的成長更是曲折,艱難,有自己的規律,一點也勉強不得。它讓我反思自己,在以后的教學教育過程中允許并期待孩子慢的成長!
工作室成立以來,我們還開展了兩次同課異構活動和兩次網絡研修活動,這些活動緊緊圍繞教學活動開展,為我以后的教學指引了方向。
臨近春節,千言萬語都不能說盡我心中對工作室的感謝,是工作室的姐妹們讓我認清自己,找到差距。在來年讓我和工作室的姐妹們攜起手來,共同努力,共同成長。也祝愿我們的工作室越來越棒!
我們工作室成立于20xx年10月,回首自己這短短兩個多月的生活,用文雅點的詞叫充實,用通俗的方言叫忙的焦頭爛額。
這學期,因為我是第一年教九年級的語文課,我的工作感覺比以前忙的太多了。工作量很大,尤其是備課任務大。因為九年級的上下冊兩本教材需要一學期講完。自從10月份加入名師工作室以來,我的生活充實得不能再充實了,備課,上課,改作業,做卷紙,讀書,寫讀書摘記,寫教學隨筆,參加聽課活動,講公開課,我還要處理班級事務,學生鬧矛盾了,談戀愛了,吸煙了,違紀了……有時感覺真的好累,喘氣的時間都沒有,真有點應付不過來了。
可是,每當自己想松懈的時候,我就會想起那些成功人士,他們的美麗光環背后,誰沒有辛苦的付出?都是生活在這個紛繁的世界里,誰沒有雜七雜八的事情?誰不是擠著時間學習?他們都是克服重重困難,才成就不一樣的`人生!
我也經常告訴我的學生一句話,“歷經磨難,方不留遺憾”!于是我們班那些刻苦學習的孩子們,天天早起晚睡,寢室、教室、餐廳——三點一線式生活,時刻埋頭題海,勤奮學習,只因他們心中有上高中的夢想,只因他們想追求有高度的人生!
于是,告訴自己,夢想、人皆有之,如果沒有努力的行動,夢想就等于空想,如果沒有努力的行動,成長就等于癡長。認真審視自己,我也有夢想,我也渴望成長,那么只有堅持努力,化夢想為動力,才不負成長!
調整心態,輕裝上陣,再多的工作,只要捋出頭緒,有條不紊的按計劃進行,生活照樣可以在繁忙中偶有愜意。忙碌,充實,努力,學習,這應該就是成長的影子,愿自己長成自己想要的樣子!
當別人回首20xx年的時候,工作總結里有累累的碩果,工作總結里或有傲人的成績,而我的工作總結只有兩個詞——充實和努力。充實中有我閱讀的書籍,充實中有我寫的讀書摘記,充實中我備課磨課,充實中我提高自己,努力中我開始寫些文字,努力中我開啟了成長模式!
回首20xx,參加名師工作室兩個多月以來,我忙忙碌碌;展望20xx,身處名師工作室這個家庭里,我將繼續砥礪前行!
雖然忙的焦頭爛額,內心卻依然笑顏如花!
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