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    工作述職報告

    時間:2022-08-18 05:34:28 述職報告 我要投稿

    【熱門】工作述職報告三篇

      在日常生活和工作中,報告十分的重要,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編整理的工作述職報告3篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】工作述職報告三篇

    工作述職報告 篇1

    尊敬的各位領導、同志們:

      一年來,我們緊緊圍繞教育局20xx教育工作要點,制定了詳細的各項工作計劃,以創建“和諧校園”為契機,以“辦人民滿意教育”為工作目標,以“教育就是服務”為辦學理念, 緊緊圍繞提高教學質量這個中心,開拓進取,努力提高學校管理水平,全面提升教師隊伍素質,構建了穩定的質量保證體系,確立了鮮明的辦學特色。

      一、 突出首要地位,創造了德育工作新局面。

      1、多渠道抓好學生日常行為規范的養成教育。

      利用各種渠道滲透德育,利用晨會、班會進行道德品質教育,因勢利導,堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則,開展了國防、消防、健康、安全、心理健康等專題教育,收到了良好的效果,學生的日常行為規范合格率達到了100%。

      2、發揮校園文化建設的德育效能,創設優美和諧的校園環境。

      我們立足實際,把整體構建綠色校園文化作為學校特色發展。寬敞、潔凈的校園,多品種的綠化,得體醒目的標語布置,讓每個學生在不知不覺中接受教育,不斷完善了校園文化設施、設備,中心小學購買了音響和擴音設備,學校的“紅領巾廣播站”,弘揚正氣,鞭策后進,激發了全體學生上進的熱情,為學生自我教育、自我管理、自我服務提供了必要的條件,使學生日常行為更加規范。

      3、開展豐富多彩的教育活動,形成全方位教育氛圍。

      我們十分注重全方位教育,廣泛開展有益活動,慶“六.一”,我們召開了以“迎亞運,我參與”為主題的全鄉小學生運動會,廣大學生家長都積極、踴躍參與。開展了“書香校園”活動,在中高年級學生中開展了“中華經典誦讀”活動,誦讀經典,在不加重學生負擔的情況下,讓學生誦讀優秀的傳統文化作品,讓傳統經典文化滋養學生,培養學生良好的思想道德品質,形成了全方位教育氛圍。

      二、落實中心工作,實現了教育教學質量的不斷提升。

      由于學生外流、教師年齡老化、群眾教育意識落后等多方面的原因,致使新福教育教學質量在全縣橫向比處于下游,縱向比,我們的平均分、優秀率、及格率都有所提高,特別是語文、數學成績,已經上升到全縣的中游,現在急需解決的是英語和綜合科的質量提高問題,為了進一步提高教育教學質量,開學初,制定了提高教學質量的措施,中心校人員分工包校,齊抓共管,制定了責任制,所包學校的質量和包校人員的年終獎金掛鉤,在提高教學質量工作中,我們做到了:

      1、轉變教育觀念,樹立全面發展的教育觀。

      一是立足課堂,提高效率,在教學過程中處理好傳授知識與培養能力的關系,注重學生綜合能力的提高,培養學生學習的獨立性和自主性。二是轉變評價的觀念和手段,重新修訂了教學質量考核辦法,除了相對常規的橫向評估外,合理采用“提高幅度”縱向的評價,重點看“兩率一分”的提高幅度。調動了教師提高教學質量的積極性,三是切實加強英語、綜合科的教學管理,改進教學方法,研究教學策略,促進學科間的均衡發展。

      2、突出中心地位,強化質量意識

      質量是生命線,質量是晴雨表。面對全鄉教學質量低的現實,我們努力在全鄉創造全員抓質量的良好氛圍,讓質量意識滲透到學校工作的每一個層面,牢固樹立學校以質量立校、教師以質量立身的觀念,向過程要質量、向科研要質量、向課堂要質量,使提高教學質量成為學校各項工作的核心。

      抓好教學常規的落實,堅持對備課、上課、作業批改、輔導、考試等環節的日常檢查和不定期抽查。加強與片上教研網絡的溝通,不斷得到來自教研網絡的助力,確立工作目標,切實抓好每一個教學環節,提高課堂效。

      在片上教研時,教育局主管局長和初教股領導充分肯定了我們在教育教學工作中的進步與發展,提出了一些非常實在,中肯的批評意見,使我們清醒地認識到了與其它學校存在的差距,我們將認真總結,切實采取有效措施,爭取在提高教學質量上有較大突破。

      3、立足課堂,加強教科研工作,提高教科研水平

      以往,教研工作是我們的薄弱環節。我們重新修訂了教研制度,加大教研工作在教師考核中的權重,排除了教師的畏難發愁情緒,鼓勵教師踴躍參加教育科研,積極撰寫論文,使廣大教師盡快適應新課改。

      4、鞏固“兩基”成果,堅持抓好“控輟”工作

      由于受大環境的影響,群眾中新的讀書無用論有所抬頭,部分家長不愿意讓孩子繼續讀書,致使學生輟學現象時有發生,我們堅持執行控輟責任制,要求班主任及時進行家訪,確保一個學生也不流失。

      三、以校本教研為統領,加強了教師隊伍建設。

      1、加強教師教學常規、一日工作常規的管理力度,從細節入手,規范教師教育教學行為,提升質量管理的品位。進一步加強學校的管理、指導和考核,促進學校均衡發展、個性發展。加強了以工作實績為主要內容的考核機制,強化了質量意識,注重過程管理,實行工作責任追究制。

      2、強化服務意識,注重師德師風建設,杜絕體罰、變相體罰、亂辦班、亂補課現象的發生,組織教師認真學習教育局的有關規定,以辦人民滿意教育為載體,進一步加強作風建設,認真對待家長來電、來信和來訪,盡力化解矛盾。使全鄉的教師形象得到了社會的認可。

      3、發揮工會作用,豐富教師業余文化生活。教師是學校發展的根本。長期以來,我們注重發揮工會組織的作用。堅持開展工會活動,不管經濟如何緊張,絕不動用工會會費,把教師繳納的會費用在教師身上,每年都組織兩次以上工會活動,不但有娛樂節目,還有教師基本功競賽、朗讀比賽、演講比賽、籃球賽等,每年的節假日,中心校工會都對離、退休老教師進行看望和慰問。

      四、實行教育資源有效整合,改善了辦學條件。

      1、以人為本,抓好教育資源整合。

      按照上級要求,結合新福學校網點布局的實際情況,以群眾的滿意度為根本,合理的進行了資源整合,20xx合并了兩所學校,到目前為止,全鄉已經撤并了6所學校,全鄉學?倲涤稍瓉淼12所變成了現在的6所,在撤并學校工作中,我們堅持統籌兼顧、以人為本的原則,首先召開群眾代表會、學生家長會、征求群眾意見,并且和鄉政府主要領導、村支部進行溝通,每所學校的撤并都是在群眾沒有意見的情況下進行的。

      2、加大投入,改善辦學條件。

      進行有效的資源整合后,學校的'數量減少了,相對來說一些費用和開支就降低了,我們加大了投入力度,特別是在校園文化建設、美化綠化、教師辦公環境、教學設施等方面有了較大的改善。根據教學需要,我們還將撤并學校的遠程教育設備集中到中心小學,為教師配備教學用電腦,利用各種機會,鼓勵教師自己動手制作多媒體課件,有效提高了教師的綜合素質。中心校購買了一臺速印機,各辦公室配備了電腦和打印機,提高了工作效率。

      3、抓好財務管理,確保教育經費合理使用。

      在財務管理上,我們堅決按照教育局的要求,杜絕鋪張浪費,嚴格執行審批手續和收支“兩條線”,認真貫徹財務管理制度和財務報賬制度,對于不合理開支,一分錢都不報銷。

      五、狠抓安全管理,確保了全年無事故。

      我們建立了學校安全工作的長效機制,做到了“安全工作沒句號、安全工作無淡季”,實行了安全工作責任追究制,完善了各項安全工作預案,加強了對學生的健康教育,做好常見病、傳染病的預防,特別是在當前防控“甲流”工作中,我們配備了專人抓、專人管,采取了有效的措施,防止了“流感”的蔓延,我們堅持經常進行安全檢查,發現隱患及時排除,堅持經常開展對師生的安全教育活動,達到了全年無事故的工作目標。

      我們的下步工作打算是:

      一、抓質量、促發展。全面推進學校的教學管理,積極探究新課程,發揮新課改的作用,促進教師的教育理念和素質的提高,進一步實施素質教育,特別是英語、綜合科的教學質量,要在原有的基礎上有大幅度的提高,確保新福鄉的教學質量有新的突破。

      二、抓整合、促均衡。抓好資源整合工作,促進全鄉教育均衡發展,努力改善辦學條件,加快標準化學校建設步伐,20xx,要創造條件,把中心小學建成標準化學校。

      三、抓隊伍、樹形象。強化教師隊伍建設,開展愛崗敬業、無私奉獻教育活動,學習省、市、縣的先進典型事跡,不被社會上的不良風氣所誘惑,保住教育這塊凈土,堅決杜絕亂辦班、亂補課等現象,樹立教育的良好形象。

      四、抓管理、保運轉。勤儉辦學,壓縮開支,用好經費,堅持財務管理制度和審批制度,不亂花一分錢,確保教育教學工作正常運轉。

      五、抓安全、保和諧。抓好安全工作,突出“重中之重”的重要地位,確保師生的生命安全和國家財產的安全,為教育教學工作的順利開展提供保障,開展創建和諧、平安校園活動。

      20xx,我們開展教育工作要采取的措施是:

      一、轉變觀念,提升管理品位,加強領導班子建設。

      我們中心校領導班子要增加凝聚力和戰斗力,全體成員形成合力,要加強理論學習,提高業務能力,進入課堂、深入教學第一線,靠前指揮,發現問題及時解決。

      二、立足課堂,優化教學管理,全面提高教育質量

      學科教學是素質教育實施的主陣地,我們要優化常規教學,提高課堂教學實效,做到:開課標準化、常規條理化、備課集體化、上課規范化。認真抓好備課、上課、輔導三個基本教學環節,保證課堂教學順利實施。

      三、強化訓練,增強業務能力,提升教師隊伍素質。

      開展教師基本功訓練,掌握和提高教育教學基本功,是教師提高自身素質的重要手段。要求教師做到:勤看、勤思、勤寫、勤聽、勤問,20xx,我們將通過開展征集優秀課例、教學反思、教學記事、論文、實用教案展評、教學開放日、校內十佳教師評選、骨干教師展示課、科研課題匯報課等活動,督促廣大教師深入研究教學工作,進一步提高專業知識水平,向品牌教師的目標邁進。

      四、優化環境,改善辦學條件,促進教育均衡發展

      精心設計校園美化、綠化,為師生營造優美的學習和工作環境、我們將秉承管理就是服務的理念,用最少的人力、物力、財力,爭取最佳的效果。合理利用教育經費,壓縮不必要的開支,加大教學上的投資力度,改善辦學條件,促進教育均衡發展。

      總之,我們將堅持“以人為本”的辦學理念,聚精會神抓質量,一心一意謀發展,全面深化教育改革,穩步提高教育質量,不斷推進教育現代化,緊緊依靠教育局的正確領導,打造新福教育發展的新平臺、新優勢、新作風、新實力,塑造新形象,再上新臺階 。

    工作述職報告 篇2

    尊敬的老師、全體同學:

      你們好!我是旅游二班的xxx,于XX年11月競選班長一職,并且競選成功,現任期滿一學期。在過去的一學期里,工作方面主要有以下幾點:首先是班級日常的紀律,尤其是晚自習的時候,清點人數,帶領大家安靜的自習,協助學委組織大家進行英語聽力練習。其次是組織開班委會,商討班級組織活動的問題,以及班級日后的建設問題,發現班級出現問題后及時開會討論,共同商討解決方案。定期開班會,在班會上明確班委的工作計劃,引導大家朝正確的方向努力。

      協助其他班委完成他們的工作,比如:

     、倨饺绽飵椭鷮W委收作業,調查大家的學習情況;在鄰近期末的時候輔助學委組織同學對各考試科進行期末總結,然后將總結的資料向全班同學發放,并督促大家學習;對個別學科成績不理想的同學進行一對一的輔導,好讓大家在期末時能打有準備的仗。綜合這學期全班的成績來看,整體還是不做的,這也是對班委工作的認可、是大家共同努力的結果。

     、谠绮贂r幫助體委組織大家配合體育部的工作,讓早操工作順利的完成,我們班在早操進行的“夾球跑”比賽中獲得了院里第三名,并且我們院的早操還受到學校的表揚;協助體委組織大家報名參加學校進行的`“十人九足”比賽,我們xx班小組首先在院級比賽中取得勝利,然后代表學院參加校級比賽,并在校級比賽中獲得第六名。在學院舉行的籃球比賽中,我們xx班的“小兄弟”隊也取得第二名的好成績。

     、蹍f助文藝委員組織大家練歌,并設計我們班級特色的表演形式,最終在旅游學院合唱比賽中取得亞軍的好成績。

     、芄膭钔瑢W參加學院的各種比賽。在青協舉行的辯論賽中,代表我們班級參賽的幾名同學在激烈的爭辯中摘得桂冠;在學習部舉行的“開心辭典”旅游知識競賽前期,組織同學踴躍報名,當初報名人數超過了比賽所需人數,我們班委會臨時開會決定把機會留給普通同學,有報名的班委就主動退出,剩余的同學就進行了簡單的班級內部測試,篩選出5名普通同學參加比賽,這5名同學最終取得了第一名的好成績,比賽期間也體現出他們的團結能力和臨時應變能力。

      在個人組織紀律性方面,我做到嚴于己、無遲到、無曠課,保持良好的學習作風;在學習方面,我無掛科現象,平時按要求完成各科作業。

      如果繼續留任,將在原有的基礎上提高一個層次,上升一個高度,從多角度來帶領班委會成員管理好班級,向更高的層次發展。學習方面要及時督促大家各科的平時學習,出現問題及時調整;紀律性方面要有效地督促大家,尤其是晚自習,對大家的學習獨立性和毅力的堅韌性是很好的考驗,一旦大家這兩方面鍛煉出來了,在以后的工作中會養成良好的習慣,并且這種好的品質會增進領導對自己的認識;活動方面我會多與其他班委共同協商多組織班級活動,來增進同學之間的了解、加深同學之間的友誼,及時調整班委與班委、班委與同學、同學與同學之間的問題,并且多鼓勵大家參加學院和學校組織的各項活動,來提高大家的積極性和主觀能動性。以后在各方面,作為班長,我都會起帶頭作用,穩定自己的態度,帶領好我們的班委,從我們班委起來影響大家,和大家一起朝具有二班特色的道路前進,爭創優秀班集體。

    工作述職報告 篇3

    尊敬的各位領導、各位代表:

      根據會議安排,我就農牧局政風行風建設情況向大會予以匯報,敬請評議,并請提出寶貴意見。

      合水縣農牧局民主評議政風行風活動從XX年5月份啟動以來,在縣委、縣政府的正確領導下,按照“管行業必須管行風”和“誰主管、誰負責”的原則,堅持“標本兼治、糾建并舉、綜合治理、注重預防”的方針,以建設“八型”機關為目標,著力在提升單位形象、提高工作效能、解決突出問題、完善規章制度上下功夫;顒娱_展2年來,全局干部職工的.科學發展意識顯著增強,工作作風明顯轉變,干部形象得到了塑造,服務能力大幅提升。

      一、狠抓“三個強化”,推動政風行風活動有序開展。

      一是強化組織領導。結合工作職責和行業特點,成立了政風行風活動領導小組,設立了活動辦公室,抽調4名同志辦理具體業務,聘請了8名同志擔任政風行風評議員,先后下發了年度《安排意見》,將每年的活動任務詳細安排;顒痈麟A段均印發階段小結、階段安排意見、年終工作總結等,對各階段活動開展進行跟蹤問效。二是強化輿論宣傳。采取辦專欄、發簡報等形式,提高干部職工、人民群眾對活動的知曉率和參與率,增強社會各界對農牧工作的支持、理解和信任。累計召開專題工作會議23場次,制作專欄9期,編發簡報32期,營造了了解、關心、參與政風行風活動的氛圍。三是強化督促檢查。分階段對活動情況進行回顧總結,對下屬單位發現的問題當面指出,限期補課,對學習時緊時松、紀律觀念淡薄等突出問題集中整改,對政風行風評議員提出的意見建議虛心接受,研究對策,立即解決,對尚不能或不具備解決條件的問題,及時給反映人予以答復。

      二、緊扣“三項工作”,促進年度各項任務圓滿落實。

      將活動的開展與年度各項任務結合起來,堅持“一線工作法”,推動農村經濟社會發展。

      一是緊扣項目爭取工作。悉心研究國家、省市扶持政策和投資導向,積極爭取中央、省、市的支持,爭取到位項目資金4000萬元以上,先后實施了農村戶用沼氣、測土配方施肥、農作物良種補貼、旱作農業等投資200萬元以上項目6個。建成農村戶用沼氣1.84萬戶,對小麥、玉米和水稻實行良種補貼全覆蓋,年均推廣測土配方施肥面積50萬畝以上。

      二是緊扣經濟工作。不斷優化農業產業結構,轉變農業發展方式,推進現代農業發展。糧食生產方面,擴大秋糧、復種和經濟作物面積,應用新品種和新技術,使糧食總產達到9.5萬噸,油料總產達到0.9萬噸。草畜產業方面,推進畜牧養殖“五化”進程,紫花苜蓿留存面積達到13萬畝,建成規模養殖小區(場)104個,發展規模養殖戶4100戶,家畜飼養量達到42萬頭(只),家禽飼養量53萬只。農業品牌化方面,認定無公害產地3.4萬畝,獲得地理標志登記認定1個,無公害農產品認證2個,綠色食品認證5個,有機食品認證1個。產業化經營方面,建成農產品加工企業36戶,其中:省級龍頭企業2戶,市級龍頭企業5戶。建成農民專業合作經濟組織118個,吸納農民會員6500名,帶動農戶10780戶。農經管理方面,完成行政村財務審計47個,建成鄉鎮土地流轉服務中心2處,流轉土地面積2.43萬畝,促進了種養業的規模發展。

      三是緊扣黨建及社會事業工作。對黨內事務的內容、程序、結果等在一定范圍內進行了公開,對局屬單位黨支部和支部委員進行了改選。落實計劃生育優惠政策,為計生“兩戶”投放種子、農藥1200公斤,建設沼氣池免去自籌款9萬元。統戰、社會治安綜合治理、安全生產等工作均同經濟工作同步推進,共同提高。工作效能的提高加快了農村經濟的發展步伐,XX年實現農業增加值5.04億元,增長11.5%;農民人均純收入完成3556元,增長16.6%。我局在XX年全市農牧業工作目標管理考核中獲第一名一等獎;在全縣目標管理考核中獲經濟管理部門綜合二等獎。

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