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    中學體育年度工作計劃

    時間:2022-08-11 10:50:22 工作計劃 我要投稿
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    中學體育年度工作計劃范文

      時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經悄悄的和你擦肩而過,我們又將迎來新的挑戰,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么如何做出一份高質量的工作計劃呢?下面是小編為大家整理的中學體育年度工作計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    中學體育年度工作計劃范文

      一、指導思想:

      中學體育與健康課不僅要為提高全民族的體質打下良好的基礎,更應為中學生的全面發展起到積極的作用。我校的體育工作,以“健康第一”為指導思想,激發學生的運動興趣,培養學生終身體育的意識,促進學生健康成長。本學期體育教學將以“教育單元”和“個人案例研究”為突破點,努力抓住課堂改革,向學生進行衛生保健教育,增進學生健康,增強學生體質,促進學生德、智、體全面發展。

      二、體育工作重點:

      1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排:

     。1)抓好體育教師的師德建設。

     。2)抓好體育教師的理論學習和業務學習,多方面進行基本功培訓。

     。3)加強對新大綱和新課程標準的學習。

     。4)抓好體育教師的備課和上課,努力創建新的教學模式。

     。5)抓好新操(廣播操、武術操)的教授工作,保證課間操的質量。

      2、安全教育工作

      安全工作,是開展各項教學活動以及校外活動的重中之重。我們的體育教師要有高度的安全防范意識,在活動的策劃和實施過程中時時處處提醒自己把安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

      3、認真制定各項教學計劃

      根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。

      4、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

      全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表計劃,提前一周寫出設計方案和課時計劃并進行集體備課討論(全員參加),時間每周五上午教研活動,認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結,促進各教師學習和提高。

      5、加強課外體育工作的開展

      本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽,全面提高學生的做操和進退場質量。開展群眾體育活動,加強各項活動的宣傳、制定和組織實施。積極開展校各項運動隊的訓練,精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動。激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,為班級、學校及區市爭光。

      6、加強與政教處、教務處及班主任的聯系

      在教學與活動中,應加強與政教處、教務處及班主任的聯系與溝通。做到盡可能科學的排課,盡可能少的占用學生和其他課的時間,盡可能的相互配合,以最少的時間獲得最好的效果。

      7、加強校園體育文化的構建

      通過組建學校學生各運動隊和陽光體育運動隊,在田徑、籃球(男隊、女隊)、廣播操、乒乓球、足球、三門球等各級各類的競賽活動中的積極表現,營造良好的體育氛圍,吸引更多的學生參與到自己喜歡的運動項目中,在玩耍中提高自身的運動能力和身體素質;同時,教職工的體育文化生活也是校園體育文化不可或缺的一部分。通過校領導以及工會的關心和組織,體育教師和體育愛好者的引領和召集,成立各種體育項目的校隊,積極開展校內和校外活動,豐富教職工業余生活,增強體質,提高工作效率。

      三、各項體育工作的安排:

     。ㄒ唬┘訌婓w育教師的理論學習和業務學習。

      1、理論學習:(一本書)

      組織和要求每位體育教師每學期學習一本體育類書籍,并完成讀后感或是論文一篇。組織全體體育教師進行課程改革的學習與討論,全面提升教學觀,豐富教學的方法與手段。

      2、業務學習:(一堂課)

      學習新的教學大綱和新的課程標準,學好各年級的教材,掌握教法。做到研究大綱、研究教材、研究學生,備好每一堂課,上好每一堂課,真正使每個學生達到:

     。1)學生身體得到鍛煉;

     。2)思想教育得到提高;

     。3)增強克服困難的信心;

     。4)鍛煉了吃苦耐勞和頑強拼搏的精神。

      3、以名師為榜樣:(一“師傅”)

      “三人行,必有我師”就是我們學習的準則,每個人的教學中都存在值得我們學習的地方,我們要相互學習,互為“師傅”。當然走出去多看名師的課,學習人家的經驗對我們的幫助可能更大。

     。ǘ┳ズ眯虏伲◤V播操、自編操、武術操)的教授工作,保證課間操質量。

      1、用課間操時間提高學生做操質量(廣播操、自編操、武術操),教師利用體活課進行鞏固練習。

      2、課間操有專人負責,保證學生做操時間及質量。

      3、保證上午的眼保健操時間,有專人負責。

      4、保證學生每天有一小時的活動時間。

     。ㄈ┘訌妼w育工作的管理:

      1、對各位體育教師的學習多督促、多檢查。

      2、在業務上加強交流:

     。1)要求每一位體育教師定出可行的體育工作計劃。

     。2)和各位體育教師一起備課,多聽課,做到發現問題及時解決。

      3、開足、開齊各年級的體育與健康課及體育活動。

     。ㄋ模┳⒅匕踩ぷ。把安全工作放在首位,建立建全各項安全措施。確保教育教學工作的順利開展。

      1、提高教師自身的安全意識,加強對學生的安全教育。

      2、專人負責,制定有效的安全措施和制度。

      3、定人定期檢查安全措施,發現問題及時解決。

      四、本學期應達到以下要求:

      1、著重加強廣播操的學習與提高,全面普及校園自編操和武術操。

      2、體育課逐步探索新的教學模式。

      3、學生的身體素質要有普遍的提高。

      五、體育活動月工作安排:

      開學前:

      1、學年教學計劃、學期教學進度計劃、教學進度安排表、課時計劃的準備

      2、第一周上課教案,集體備課后的執行教案的確定(按年級、人員分工)

      3、檢查體育器材設備(及時上報需要修理和添置的器材設備)

      4、辦公室的衛生與整理

      九月份:

      1、認真開展教研活動、集體備課活動,確定各項職責

      2、安排確定各訓練隊的人員;組建學校各運動隊和陽光體育運動隊,制訂訓練計劃,建立運動員檔案,對校田徑、(男隊、女隊)籃球、廣播操、乒乓球、足球、三門球開展訓練,擬定校內體育競賽計劃

      3、抓好“兩操一鍛煉”,重點是七年級新生的廣播操學習,使之盡快在新學期走上正軌

      4、陽光體育運動會方案、比賽規程的制定、下發

      5、省學生體質健康測試動員及東方中學體質健康促進方案

      6、大課間活動的開展

      十月份:

      1、學校陽光體育運動會

      2、參加省學生體質健康測試

      3、省學生體質健康測試數據上報

      4、南通市第二屆陽光體育節

      十一月:

      1、參加南通大市陽光體育運動選拔賽

      2、參加開發區學生體育運動會

      3、校冬季跑操活動開展

      4、“體育、藝術2+1”項目課題

      5、開發區群眾體育運動會

      6、南通市中學生乒乓球比賽

      7、江蘇省第二屆陽光體育節

      十二月:

      1、學校組織完成學生體質測試并整理公示后上報至國家數據庫

      2、準備參加江蘇省第二屆陽光體育運動會

      3、校拔河比賽

      一月:

      1、三門球活動開展方案、籌備

      2、進行期末工作總結

      3、做好體育器材整理清點工作

      二月:

      1、第二學期開學工作安排

      2、制定本學期體育組教育教學計劃

      三月:

      1、申請三門球特色學校的準備

      2、組建校三門球隊

      3、3—6月訓練,暑期參加省比賽

      4、初三體育中考項目強化訓練

      5、月底在市、區、學校的統一組織、監督下完成初三學生體能測試

      四月:

      1、月初初三學生體能測試(女800米、男1000米)成績公示,確認無誤后由教務處上報

      2、南通市67屆市直中學生運動會

      3、體育中考

      4、三門球隊訓練

      五月:

      1、在市、區、學校的統一組織、監督下完成初一、初二學生體能測試(女800米、男1000米)

      2、成績公示

      3、三門球隊訓練

      六月:

      1、在市、區、學校的統一組織、監督下完成初一、初二學生體能技能測試。

      2、成績公示后由教務處上報

      3、三門球隊訓練

      七月、八月:

      1、三門球隊訓練

      2、參加省比賽

      3、教師參加各級技能、教學能手培訓

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