并于開展“學先進，樹新風，創名牌，?爭效益”主題教育的實施意見-

并于開展“學先進，樹新風，創名牌，?爭效益”主題教育的實施意見-范文

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并于開展“學先進，樹新風，創名牌，?爭效益”主題教育的實施意見
根據市委宣傳部《關于在全市開展“學先進，塑形象，創名牌，拓市場”主題教育的通
知》精神，結合我局實際，在全局開展“學先進，樹新風，創名牌，爭效益”主題教育活動
，現將有關事項通知如下：?
一、主題教育的目的意義
在廣大職工中開展“學先進，樹新風，創名牌，爭效益”的主題教育活動，對于貫徹落實黨
的十六屆四中全會、中央和省市縣的經濟工作會議精神，對于堅持以經濟建設為中心，用科
學理論教育職工，用企業精神凝聚職工，用職業道德規范職工，用健康文化陶治職工，對于
全面提高我局職工隊伍素質都必將起到積極的推動作用。同時，開展這次主題教育活動，有
助于激發廣大職工主人翁的責任感、主動性和創造性，引導大家堅定信心，團結奮進，積極
探索在社會主義市場經濟條件下企業求生存、圖發展的新路子、新方法，為加快我局通信建
設發展，提供有力的精神動力、思想保證和輿論支持。?
二、這次主題教育的基本內容
這次主題教育的基本內容有五個方面：?
第一、向先進企業學習。市外學“海爾”。重點學習他們自強不息，艱苦創
業、知難而進的精神；學面向市場、銳意改革的意識；學科技領先、勇于創新的觀念。市內
學＊＊集團和＊＊化司。在主題教育中，要引導職工聯系本局和自已的思想實際，要深刻領
會和把握先進典型經驗的實質，找出差距，全面提高我局整體素質。?
第二、向先進模范學習。學習牛玉儒及我市＊＊＊等先進集體和先進個人。他們是實踐社會主義精神文明的榜樣，閃耀著工人階級的高尚品質和時代風采。以先進模范為榜樣，全面提高自身素質，見賢思齊，學其實質。?
第三、為人民服務，樹行業新風，做文明使者。為人民服務是社會道德的集中體現，要引導職工正確認識“義”與“利”、“為我”與“為他”的關系。通過為人民服務的教育，提高廣大職工在市場經濟條件下堅持社會主義道德的自覺性，熱情參與“講文明、樹新風”活動，使更多的干部職工成為行業新風、文明使者的實踐者。?
第四、實施名牌戰略，精心塑造產品形象和企業形象。要引導廣大職工牢固樹立品牌意識、質量和民眾意識，千方百計提高產品和企業的知名度，來贏得市場競爭的主動權。?
第五、依靠新科技，樹立新觀念，開拓國內外市場，爭創最佳經濟效益。要引導職工走“科技興企”之路，通過技術創新，把“第一生產力”盡快轉化為現實的生產力，轉化為市場的競爭力。要在全局開展技改“雙優”(優化經濟結構和全優工程)競賽，加大技改力度，帶動存量資產重組加快設備更新。要進一步解放思想，建立充滿活力的營銷機制，積極探索和應用現代廣告，公共關系和營銷推廣等促銷手段，開拓市場，創造最佳經濟效益。?
三、加強領導，精心組織，務求實效
各部門高度重視這次主題教育活動，特別是要加強本部門干部的教育工作，做到率先垂范。黨組織要切實擔負起領導責任，要建立組織機構，指定專人負責，抓好本局的試點工作，協調好本單位政工、人教、工會、辦公室等部門的工作；要制定明確、具體和切實可行的工作計劃，落實目標管理責任制、采取有力措施很抓落實，確保這次主題教育在全局廣大職工中廣泛深入地開展起來，達到預期的效果。?????
2005年1月12日

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