參評*市創建“安全學�！毕冗M個人總結材料

參評*市創建“安全學�！毕冗M個人總結材料

    真情實感貼近師生真抓實干心系教育
    --------參評泉州市創建“安全學�！毕冗M個人總結材料
    本人自1987年8月畢業分配參加工作以來，對教育事業不懈追求，奏響奮進的主旋律。工作踏實、認真、任勞任怨。教育教學工作中不斷進步，深受學校各方面的好評與肯定。1991年12月至1997年12月擔任延平中學辦公室副主任兼學校保衛工作；1998年1月起擔任延平中學辦公室主任、工會副主席，同時兼分管學校保衛工作；2000年8月擔任延平中學副校長，在學校工作中我分管政教（德育）、工會、安全保衛、辦公室等工作，擔任高中兩個班的思想政治課教學。任教以來，特別是擔任副校長工作的三年多來，我在本職崗位上，按照三個代表的要求，我為自己定下了明確的工作原則和奮斗目標,并努力去為之不懈追求。努力做到忠誠黨的教育事業，自覺履行分管的崗位職責，抓工作有思路、有創新、有成果、有新舉措。在上級主管部門和學校的正確領導下，在全校師生的關心和支持下，熱愛本職工作，刻苦鉆研業務，思想政治素質和業務素質不斷提高，既教書也育人，在思想政治、職業道德、教育教學工作等方面都有出色的表現，尤其是在學校創安工作中高度重視，精心組織實施創建“安全學�！被顒�，幾年來學校均獲得市教育局頒發的年度安全學校合格證書，學校教育教學秩序穩定，為學校的安全保衛工作做出了自己的貢獻，工作成效顯著。
    一、找準一個位置，明確工作職責，貫徹"安全第一，預防為主"的方針，堅持學校創安工作正確的指導思想。認真貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，熱愛本職工作，事業心和責任感強，工作態度端正，作風正派，不斷提高工作理論水平和工作能力。堅持把學校安全保衛工作擺在學校各項工作的重要位置。本著"思想上高度重視，行動上堅決貫徹"的精神做好學校創安工作，進一步健全防范安全事故的規章制度，貫徹"安全第一，預防為主"的方針，安全教育、安全管理的各項措施落實到實處。以檢查促安全，確保安全工作萬無一失。樹立育人為本的思想，將"思想政治素質是最重要的素質"的要求落實到教育工作中的各個環節。在工作過程中，對自己分管的工作，盡職盡責，全身心的投入。努力做到以校為家，愛校如家；樂于吃苦，樂于奉獻；真正做到廉潔奉公、一心為校。
    二、強化校園治安，主動與公安、綜治、邊防等部門聯系，加強宣傳教育，清理和整治校園及周邊安全隱患，不斷優化育人環境。三年多來，自覺以對黨和人民高度負責的態度，堅持把學校創安工作作為一件大事來抓，加強領導，落實了“誰主管、誰負責”的安全責任制，及時查處安全事故。特別是落實安全教育、安全檢查和評比表彰制度，組織大型活動和外出活動審批制度，加強對學校周邊攤點、飲食店、書店以及學校食堂、小賣部的衛生安全檢查和管理，定期不定期對管制刀具和非法宗教、黃色書刊、宣傳物進行搜查，防止和及時處理打架斗毆事件，及時消除安全隱患，確保學生安全的萬無一失，認真執行關于寄宿生管理的有關規定，切實加強外宿生管理。加強校園治安整治力度，聘請南安市公安局保安公司報案人員擔任學校保安工作。學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。近年來，我們積極與市公安、交通、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校切實開展了一系列法制、安全教育活動，先后邀請了治安副校長、南安市教育局執檢科領導、南安市法院批捕科科長、南安市公安局法制科科長、南安市腳警大隊水頭中隊宣教股長、仙景部隊解放軍指導員、石井邊防派出所干事等來校作法制教育、國防教育講座、“交通安全”專題教育。開展了“綜治、普法宣傳月”法律知識競賽活動，開展了交通知識競賽，學校與廣大家長簽訂《安全教育責任狀》，要求家長主動配合，共同教育，防止交通、游泳等意外事故的發生。通過不懈的努力，學生的法制意識、安全意識大為增強，學校創安工作取得顯著的成效。
    三、努力學習，刻苦鉆研，認真做好學校安全保衛工作，模范遵紀守法，增強法制觀念，不斷提高管理水平和業務素質。認真學習和領會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表的重要思想。作為一名干部黨員，首先要堅定共產主義信念，堅持四項基本原則，全心全意為人民服務，樹立正確的人生觀。我在理論學習的同時，能理論聯系實際，適應現代化辦公的形勢需要，努力學習自動化辦公技能，提高了自己的工作水平。在工作中，我注意做好先鋒模范作用，利用會議和學習時間宣傳教育老師要樹立全心全意、大公無私，對工作要腳踏實地，模范遵紀守法，增強法制觀念。一直以來我沒有休過一個完整的雙休日，把自己的全部精力投入到工作中，特別是沒年新生入學后，學校保衛工作有計劃地開展。根據學校安全保衛的工作實際，組織健全了校園巡邏制和行政值班巡查制。在工作中我沒有被困難下倒，而是虛心學習，不恥下問。為了適應日益復雜的工作環境，掌握保衛工作的特點和規律，不僅經常地向領導、主管部門和公安部門請教、聯系，而且還早起晚歸，親自摸索新形勢下抓好校園安全保衛工作的第一手材料。同時學習學校保衛工作方面的有關資料，從理論上提高自己抓工作的層次和水平。
    四、銳意改革，嚴格要求，建立一支作風過硬的保衛隊伍，增強服務意識，提高服務質量。為了加強學校安全保衛工作，確保各項工作管理制度化、科學化、規范化，根據形勢發展和工作實際的需要，建立健全了各項安全管理規章制度。建立了一級抓一級、一級為一級負責的層次管理機制，逐步消除干好干壞一個樣，干和不干一個樣的局面。抓規章制度上，把著眼點放在抓落實上。每周一次的行政會上，回顧本周工作及布置下周工作，提出完成各項任務的措施和要求，每月底檢查、總結一個月所完成工作的情況，好的提出表揚、差的進行通報批評。在抓好制度建設的同時，更注重抓好全體人員的素質建設。我把參與保衛工作的人員分成"三支隊伍"。即：分兵把口，獨擋一面的干部隊伍；勇挑大梁，善于突擊的職工隊伍；堅守崗位，死看死守的門衛值班隊伍，并根據不同工作崗位提出了相應的要求和標準。在干部隊伍上，要求保衛科干部不僅能精通本職業務，而且還能獨擋一面，當好表率；在職工隊伍上，要求所有職工都要樹立主人翁意識，增強集體榮譽感，政治素質要高，責任心要強，成為校園的安全員、消防員，不斷積累工作經驗和提高處事能力。努力增強自覺服務意識，樹立顧全大局的觀念。
    五、以身作則，率先垂范，努力做一個勤奮的、民主的教師、德育工作者、副校長。三年來，我不斷要求自己要以勤奮嚴謹、廉潔自律的工作態度做師生們的表率，積極開展創造性的工作，為打開我校德育工作和安全保衛工作的新局面而積極努力。我更加注重思想作風的建設，要求別人做到的，我首先做得到，率先垂范，從不違規。不僅是這樣說的，也是這樣做的。我覺得，要使自己成為一個稱職的副校長，首先就要做一個勤奮的教師，為全校師生做個表率。學校行政領導每周值日一次，但我卻要求自己只要沒有脫不開的工作，我都盡量深入到學生中走動，去了解他們。我經常深入到校外、街道、網吧、游戲機室、校內的教室、食堂、學生宿舍了解情況，督促檢查學生的行為規范，我帶頭遵守工作紀律，三年來，除了出差，我基本做到了只要時間許可，我一般都會站在校門前催促學生不要遲到、檢查學生的行為規范；中午和晚自修時間，不管是否值班，我經常都會去教室巡視一下，看看學生自修、紀律各方面的情況，了解一下學生對學校的意見或對學校工作的建議。在節假日、星期天，我也總是犧牲自己的休息時間到校檢查，交待一下工作。尤其是在大型活動和各種考試的安全保障中，我總是親自布署，親自上陣。同時加大查崗、查哨力度，不定時、不定點地對夜間值班員、門衛、生管人員執勤情況進行抽查，全年檢查，確保了制度落實。同時，我還深入到民眾中去了解他們對學校的要求、看法，傾聽他們對學校教育工作的意見，做群眾的宣傳教育工作，讓他們了解、理解學校，關心、支持學校的工作。我的榜樣作用，帶動了一大批人的工作積極性。在從事教育工作的17年里，不管在哪個工作崗位上，勤奮，一直是我最起碼的工作原則，當了副校長后，我沒有因身份的變化而懈擔
    六、關心同志，心系師生，努力為師生員工服務，認真查處侵害師生生命財產案件，敢于同各種違法犯罪行為做斗爭。我堅信，只要模范自覺地履行工作職責，身先士卒地抓好各項工作落實，沒有摸不熟的情況，沒有干不好的工作。對同事不了解，我就一個一個地促膝談心，主動積極的與他們進行溝通。對急于解決的問題，我不是憑激情，個人說了算，而是冷靜思考，多方征求意見和建議，拿出解決辦法。對于群眾意見，我積極采納。我認為，做安全保衛工作就是要為廣大師生做好服務，作為學校保衛這樣具有特殊工作任務性質的部門，為師生服務營造一個良好的育人環境顯得更為重要。安全保障是個關鍵性問題，解決不好不僅給工作帶來麻煩，而且還會影響大家的工作熱情。因此，對損害學校聲譽且屢教不改的學生，堅決嚴肅處理，以維護絕大多數師生的利益，維護校規校紀的嚴肅性和權威性。對嚴重違紀且屢教不改的學生，我一直堅持著一個原則，就是：‘教育’—‘批評’—‘挽救’—‘處理’”。作為分管的副校長，我歷來主張“挽救一個差生比培養一個優生更有意義”，我自己也為轉化差生傾注了大量的心血；但是，我同時對于嚴重損害學校的聲譽、產生惡劣的影響人和事從不“姑息遷就”。經過這幾年的努力，今天，我校的校風已有了根本的好轉，嚴重違紀的學生得到遏制，學生的文明意識大大提高。
    作為學校一名行政，常規管理事務性工作，占據了很大部分的時間，但仍然堅守教學第一線崗位，根據政治課教學特點，認真學習黨的路線、方針、政策，關心國家大事，了解國際、國內形勢，按照教育部要求，堅持課內外對學生進行時政教育和形勢教育，同時做好差生轉化工作，是學校德育工作的排頭兵、工作實效好。在學校行政工作方面，努力做好本職工作。長期以來擔任辦公室工作、學校安全保衛工作、計劃生育管理工作，又兼任工會工作，現任副校長。身兼數職，且工作量、業務量大，工作中不怕苦，不怕累，用自己的一腔熱血和工作熱忱實踐黨的宗旨，把學校的要求和自己的職責擺正，想學校所想，急學校所急，在學校工作中，竭盡全力，做出了應有的貢獻。1998--1999年度被評為南安市優秀學校中層干部，2000年評為南安市優秀中學思想政治課教師，2003年度被評為南安市先進德育工作者。多年來，就是這樣憑著一顆對人民教育事業的赤誠的心，以及執著的追求和堅定的信念，堅持教學第一線，在自己的工作崗位上，一如既往，默默耕耘，積極進取，無私奉獻。
    “捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個人民教師，一個安全保衛工作者，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定，我惟有勇于進取，不斷創新，才能取得更大的成績。
    黃長順
    2003年12月12日

【參評*市創建“安全學�！毕冗M個人總結材料】相關文章：

創建綠色學校先進個人材料08-16

學校安全生產先進個人事跡材料08-01

申報市師德先進個人事跡材料08-20

學校創建市文明單位階段工作總結08-21

創建合格初中學�？偨Y匯報材料08-25

創建學習型企業先進個人申報材料08-15

創建文明單位先進個人申報材料08-24

參評杰出班主任發言材料08-21

創建環保特色學校匯報材料08-23